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教学设计 环境污染与防治 学习目标 1．了解环境污染问题：主要的环境污染问题。 2、把握环境污染形成的缘由、过程及危害。 3、把握防治环境污染的主要措施 学习重点 1、把握环境污染形成的缘由、过程及危害。 2、把握防治环境污染的主要措施 学习过程 目标一 水体污染 导读 读课本相关内容? 自然? 自然?水的自净作用 环境的自净力量：环境对外来物质具有肯定的 、 力量 水体的自净力量： 净化 净化 净化 不同水体的自净力量：河流水 水地下水 水污染：污染物的数量水体的 水体富养分化 成因： 、 养分元素过多 水体富养分化 水体污染现象 过程：氮和磷等养分物质，在湖泊等缓流体内积聚到肯定程度后， 快速繁殖，尤以 、 占优势。此时，湖面可消失一片片的“ ”，又称 ，在海洋上则称为 。 水体污染现象 湖中植物死亡 危害： 鱼类死亡 危害： 湖泊变为沼泽