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空白艺术在小学英语创新教学中的应用 　　【摘要】英语已经成为世界通用语言之一，并且还是联合国工作用语之一。而伴随着英语在国际地位中的提升，人们愈加重视学生的英语知识的教育，尤其是小学阶段，因为小学阶段是培养学生各项技能的关键阶段，并且还是为学生奠定良好基础的重要时期。所以为了强化学生对英语知识的学习，教师需要创新教学模式，并合理运用空白艺术，进而强化学生英语思维，并逐渐形成发散性思维，进而使得学生学会通过多个角度思考问题。 　　【关键词】空白艺术；小学英语；教学手段 　　小学英语教学内容相对简单，学生主要需要掌握单词和句型，并适当地完成教材中的情景对话，进而使得学生能够熟练掌握小学英语，提升自身的综合能力，进而高效地学习小学英语知识。而空白艺术有助于英语课程改革，有效突出学生在学习中的地位，并且还很容易激发学生学习的欲望。所以在小學英语教学中，教师可以灵活地运用空白艺术，巧设空白场所和情景，充分发挥学生的想象力和创造力。 　　一、小学英语教学中所存在的误差 　　在实际教学过程中，却还存在着一定的误差，而这些误差的存在极有可能直接影响到学生的学习效果。所以教师需要分析小学英语教学中所存在的误差，然后依据教学中的误差，而制定较为合理的教学设计，使得学生能够高效地学习小学英语知识。 　　（一）教师过于严肃，增加学生恐惧感 　　部分教