初中物理_物态变化复习教学设计学情分析分析课后反思.docxVIP

1 物态变化复习 物态变化复习 知识与技能 过程与方法 情 感 态 度 与 价值观 教学重点 教学难点 课型 复习课 授课人 1.能通过实验探究知道晶体、非晶体熔化、凝固的特点；液体 沸腾的温度变化规律；影响液体蒸发快慢的因素。 2.能根据所学知识解释相关现象。 1. 实验回顾复习旧知识， 2. 引导学生通过解释现象复习已学过的知识，提高逻辑思维 能力、合情推理能力和归纳概括能力。 在整理知识点的过程中发展学生的独立思考习惯， 让学生感受 成功，并将物理知识联系生活，解决实际问题。 会使用温度计测液体的温度；通过实验探究知道晶体、非晶体 熔化、凝固的特点；液