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《赛马》教学设计
一、教材分析
《赛马》这首乐曲是收录于小学音乐人教版三年级上册第二课 “草原”中的
一首蒙古族风格的二胡欣赏乐曲。
这是一首五声d羽调式、2/4 拍的旋律动听的ABA结构的乐曲。《赛马》这首
乐曲描写了我国蒙古族人民在欢度节日、举行赛马盛会时热闹而欢快的场面,表
现了他们对草原、对生活的无比热爱之情。
二、学情分析
三年级的学生属于小学中学段,随着他们的生活范围和认知领域逐步扩展,
增强了他们对音乐的体验感受和探索创造的能力。我所教的三年级一班是华旭小
学整个三年级
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