人音版三年级音乐上册(简谱)落水天教案.pdf

《落水天》教学设计 教学理念:本课的教学理念以新课改为指导 ～运用了情感 陶冶与激励、媒体运用、交流合作、多元评价等方法 ～ 鼓励学生全面参与音乐活动 ～通过反映图片、及其它音 乐资料 ～充分调动学生的主动性 ～为学生提供多角度、 多渠道的情感体验 ～使学生体验学习音乐的快乐 ～获得 感受美、创造美的能力和审美情趣。 教学内容:演唱 《落水天》 教材分析: 《落水天》是湘版音乐教材六年级下册第七课 的一首歌曲。这首歌曲～是流行于广东地区乡情味极浓 的一首民歌 ～速度较慢 ～情绪较为抒情、伤感 ～整首歌 曲由|ΧΧ|Χ Χ. |的节奏贯穿全曲～表现了一唱一叹的感 情