论不能逃避的“责任”.docxVIP

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论不能逃避的“责任”   摘要:性是人类生存和发展的内在需要,性健康教育问题已引起人们的广泛关注,笔者与学生接触的过程中遇到的许多事情,让我越来越感到我们当前教育的缺失,那就是缺乏对高中学生必要的性教育。关于对高中生的性健康教育问题,笔者认为,家庭、学校、社会都有不能逃避的责任。   关键词:高中生;性健康教育;思考;责任   一、对于高中生性教育现状的分析   记得初中生物课教学中,老师总是跳过与人体生殖器有关的内容。不过,班主任会分别召开男、女生会议,请女老师给女生讲青春期相关知识,请男老师给男生讲。虽然遮遮掩掩,弄得神神秘秘,可总归没有回避问题,使我们对性知识或多或少有了了解。   现阶段,虽然提倡素质教育,可从上到下的考评标准还是唯分数论。特别是高中教育,上级、家长、社会关心的都是一本率,老师的眼睛也只好紧紧盯住一本率,哪还有时间去关心学生青春期的性迷惘!可是,我们能回避得了吗?   常听老师们在办公室谈起某个学生时这样评价:李某思想最黄了。或者张某最下流了。每当这种时候,我就有点可怜学生:这不全是他们的错,也有我们性教育缺失的责任!学生得不到正面的引导和教育,就只好通过其他渠道去了解,而多数是非正常渠道。高中生的性生理已经成熟,性意识已经觉醒,可性心理还不成熟。面对青春期的骚动,自制力强的同学可以自我压抑,而自制力弱的同学就会通过一些看似下流的言行来宣泄。   二、学生面对性问题所表现出的各种怪象   刚从教时,有一次我引用古诗停车坐爱枫林晚来讲气象相关知识时,就听到学生在下面偷笑。我很不解,难道我哪里讲错了?看到我疑惑的表情,就有学生低声提示我:坐爱,坐爱!我一时没反应过来,就说:有什么好笑的?坐,就是因为的意思。坐爱,就是因为喜爱…一我话没说完,全班哄堂大笑。后来我才明白他们笑的是谐音做爱。在以后的教学中,为防尴尬,我都尽量避免讲到这句诗,可类似的情况在教学中是无法完全回避的。   类似的事情很多,老师们几乎都会碰到。有时查收到男生手机,网页未及关闭,上面的内容简直不堪入目。有的男生经常在班里讲黄色笑话,引起大家哄笑。校园里不时看得到一对对小情侣手牵手,有的甚至在教室里就搂抱亲吻。有的学校甚至发生过更严重的事情,比如女生留宿于男生宿舍,比如女生怀孕了不得不休学。   面对这些现象,我们不能光骂学生下流无耻龌龊,不能一味责怪他们道德败坏;我们应该反思:在性教育这块,作为家长、学校、社会,我们应不应该为学生的健康成长保驾护航,我们有没有为学生的健康成长保驾护航,我们该怎样为学生的健康成长保驾护航!   三、正视不能逃避的责任   无可否认,较之初中生,高中生有了更强的性意识,更容易产生性冲动和性焦虑。如果没有健康的社会环境和良好的家庭教育、学校教育,高中生由性意识觉醒而产生的心理问题就会增多,而他们的心理直接影响着他们的行为。专家认为,应该让青少年通过正常渠道掌握性知识。实际上,青少年也有获得性知识的需要。   (一)家长方面。作为家长,我们如何对孩子进行积极的性教育呢?首先,家长的性教育观念必须更新。无师自通论封闭保险论性教育黄色论都是错误的。其次要树立正确的性教育观。健康的性教育阵地如果没有被正确的思想和知识占领,那么淫秽的思想、黄色的东西就会占了上风。   (二)学校方面。除了家庭以外,学校该怎么做呢?在学校进行性教育,最基本的做法就是向学生传授性知识。其次,性风度的培养,性审美的培养,性道德教育也是必不可少的。学校应该认识到,对学生进行性教育,不仅不会影响教学,反而会因学生拥有积极健康的心态而更利于教学。   (三)社会方面。健康的性教育,还需要全社会参与。现在的手机、电脑可以查到任何色情资讯或影像产品;就是普通電视节目和无处不在的商业广告,也经常有男女亲呢的镜头和夸张的性气氛及关于情爱的对话或笑话,这些会潜移默化严重影响孩子的心灵健康。因此,健康的性教育,需要全社会参与,共同净化孩子成长的空间。   (四)注重高中生性健康教育科学系统性。性健康教育是塑造健全人格的教育,高中层次学校应以全面系统的性健康教育课程,引领高中生性健康教育的主流。一个全面系统的性教育包括:科学的性知识学习,正确的性行为形成和健康的性价值观建立,因此开展性健康教育,要坚持科学系统的教育观,全面系统地讲授性生理、性心理、性伦理知识,结合高中生常见生理心理道德困惑进行澄清,引导高中生纠正不良的性卫生和性行为习惯,建立健全良好的性道德和性人格。   (五)参与式教学方法的灵活应用。在实施性教育的过程中,课堂教学是性教育的主要途径,也是对高中生进行集中、科学、系统、规范性教育的主渠道。参与式教学的灵活应用,有

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