中班健康活动：森林做客之旅.docxVIP

中班健康领域活动《森林做客之旅》 一、活动目标： .认知目标：理解去森林做客的游戏情境。 .能力目标：通过大闯关的游戏，开展钻、爬、平衡的能力。 .情感目标：与同伴合作接力救助小动物，体验团队合作的乐趣。 二、活动准备： .物质准备：平衡长椅4把，山洞4个，垫子假设干，动物玩偶与幼儿人数一致，音乐 《热身运动歌》，《春之声圆舞曲》。 .经验准备：有过与朋友共同游戏的体验。 三、活动重难点： .活动重点：掌握钻、爬、平衡的基本方法 .活动难点：开展同伴间团队合作的意识。 四、活动过程： （一）情境导入，激发兴趣 .教师:今天是兔小贝的生日，他邀请了森林里所有的好朋友去参加他的生日会，当然， 他也邀请我们所有的小朋友一起去他家做客，和它一起庆祝生日，你们愿意参加吗？ .教师：想要去森林里做客可不是这么简单哦！我们要经过好多的关卡才能到达兔小贝 的家，我们一起准备准备！ （二）热身活动，我们一起去做客 L教师：为了我们能够顺利到达森林，先来锻炼锻炼身体，跟着《热身运动歌》一起来 点点头、耸耸肩、甩甩手臂转个圈…… .教师：现在我们都已经锻炼好了，可以顺利出发啦！ （三）勇敢者一起挑战 .第一个关卡一一过独木桥 （1）教师：对面就是大森林了，可是有一条小河拦住了我们的去路，我们必须要通过 独木桥才能渡过小河。但是在这么窄的桥上怎样才能保持平衡不掉下去呢？ （2）教师请幼儿尝试，并指导幼儿做