2017电大本科组织行为学最全题库.docxVIP

G根据波特劳勒模型，鼓励的程度取决于，效价和 期望值的吸引力〔 √ 〕 ? G个体行为鼓励的研究是整个组织行为学的核心局部。 〔 √ 〕 ? G工作满意度与员工流动率之间是负相关的〔 √ 〕 ? G根据马斯洛的需要层次理论，五个需要可以同时 对个人产生鼓励作用〔 × 〕 ? G感觉是在知觉的根底上产生的。 〔× 〕 G根据期望鼓励理论，加职工的工资就能提高他们的工作积极性〔 × 〕 ? G感觉是人脑对客观事物的整体反映，知觉是对事 物个别属性〔如颜色，气味等〕的反映〔 × 〕 G个性对个体心理疲劳具有延缓作用。 〔 × 〕 G个性就是个体独特地表现出来的心理特征〔 × 〕 G工作满意度与员工的生产率之间存在清晰的正相关关系。 〔 × 〕 ? G公平理论的根本观点是：当一个人付出了代价并取得了报酬后，它主要关心的是报酬的多少〔 × 〕 G 〔 × 〕 H √ 〕 H黑胆汁占优的属于胆汁质气质〔 × 〕 ? J价值观是个性心理结构的核心因素。 〔 √ 〕 ? J集权和分权的统一的关键是上级和下级之间通 过直接的交流渠道而形成的联结关系〔 × 〕 ? L 领导活动都有相通的地方，随着时代开展和变 迁，对领导的素质也要提出新的要求。〔√ 〕 ? L领导连续流理论认为：很难判断那种领导方式是 正确的，哪种方式是错误的，领导应根据具体情 况，考虑各种因素选择某种领导行为〔 √ 〕 ? L勒温的群体动力理论，是从动态和系统的观点分析了群体中人和环境两方面的许多因 素〔 √ 〕 ? L领导生命周期理论反映的是工作行为、工作关系和成熟度之间的曲线关系。〔 √ 〕 L领导者的权力主要来自于职权〔 × 〕 ? L勒温的冻结强化方式是团队强化方式和个体强化方式〔 ×〕 ? M 麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就 现、培训有成就需要的人〔 √ 〕 ? M × 〕 ? N 能力质的差异是指人们在完成同样难度的任务时，所表现出来的能力类型上的差异。 〔 √ 〕 ? Q 群体规模越大，工作绩效越小〔√ 〕 ? Q群体压力主要通过群体标准来维持。 〔 √ 〕 ? Q群体行为是组织行为学研究的的根底和出发点 〔 × 〕 ? Q期望理论认为，目标的效价越高，鼓励力量越大〔 × 〕 ? Q × 〕 ? Q 〔 × 〕 ? R √ 〕 ? R如果作业比拟复杂而且人们还没有掌握完成作 业的熟练技巧，当有别人在场观察时往往发生社 会抑制作用〔√ 〕 S 实现管理的目标，就要实行符合人情味的管理， 建立以人为中心的而不是工作任务为中心的管 理制度〔 √ 〕 ? S四分图理论认为，那种行为效果好结论是不肯定 的。。关系成正比。〔 ×〕 ? S随着社会主义商品经济。。血缘关系地缘关系的 影响不断扩大. 〔 × 〕 ? S事业部制组织形式打破了传统的一个工作人员只受一个部门领导的管理原那么，是企业组织结构形成了一种纵横结合的联系。〔 × 〕 T团队组织要求员工既是专才又是全才。 〔 × 〕 ? W委员会是指从事执行某些方面管理职能的一组人和负责处理某一专题的集体。 〔√ 〕 ? X 性格是个性心理特征的核心局部，气质是心理过 程的动力特征，能力那么是完成某项活动所必备的 心理特征〔√ 〕 ? X虚拟组织是一种规模较大，可以发挥主要商业智能的核心组织〔√ 〕 ? X血液占优势的属于粘液气质〔 × 〕 ? X性格没有社会意义，无好坏之分。 〔× 〕 X想要一个领导班子更为有效，就必须尽量使领导班子成员具有同一气质〔× 〕 ? Y应付挫折的根本点就是开展建设性行为，减少破坏性行为。 〔√ 〕 ? Y影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。〔 × 〕 ? Y一般来说，在动作和反响速度方面，最正确的年龄是 30-49 岁。〔 × 〕 ? Y一个组织内聚力越高，那么越能提高生产 率 。〔 × 〕 ? Z 组织行为学就是在管理科学的开展的根底上产 生开展上来的〔 √ 〕 ? Z组织机构是否设置合理是徇组织成熟程度和有效性的重要标志〔 √ 〕 ? Z组织文化的核心是组织价值观。 〔 √ 〕 Z组织行为学的行为是指一定组织中个体、群体 和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境 之间相互作用所形成的各种行为。 〔 √ 〕 ? Z组织行为学运用了社会学的理论与知识来探索 人在社会关系中表现出来的心理。 〔 √ 〕 ? Z 1985 年 1 月在北京成立的， 会长是孙友余先生〔 √ 〕 ? Z职能设计是以职能分析工作为核心，研究和确定 企业的职能结构，为管理组织的层次、部门、职 务和岗位的分工协作提供客观依据。〔√ 〕 ? Z 〔 √ 〕 Z自我管理团队的成员一般学习了广泛的相