汉代至明清政治制度的演变(必修).pptVIP

【命题思路】本题涉及中国古代政治制度的演变。主要围绕“列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点”这一课标要求命题。 第三十一页，共八十页。 【思维路径】 审 题 题干 (1)有叛国而无叛郡→郡国并行 (2)秦制之得，亦以明矣→秦朝之后 排 查 分 析 A项 秦朝废分封，行郡县 排 除 B项 汉朝实行郡国并行制 正 确 C项 南北朝时期是国家分裂时期 排 除 D项 唐朝实行州县制 排 除 第三十二页，共八十页。 【高频预测】(1)近年江苏省高考题及各地高考涉及中国古代政治制度的题目，侧重点之一是考查学生对汉代以来各个历史时期君主专制制度和中央集权制度的演变趋势及其具体表现的准确识记和理解。 (2)复习备考的角度有：西汉、隋唐、明清时期皇权削弱相权的具体措施及其后果；汉代以来加强中央集权的具体措施及影响。 第三十三页，共八十页。 (3)复习备考时，既要从微观层面深化认识某一时期强化中央集权措施的特点及其影响，也要从宏观层面概括归纳中国古代政治制度演变的趋势及其深远影响。 第三十四页，共八十页。 【变式备选】（2012·宝鸡模拟）某史学家认为：“后世官制，变化繁赜。而其原理，不能出于治民、治军、监察官吏三者之外；此亦可见秦之定制，非漫然而设也。”以下的相关评述中正确的是( ) ①材料中的“原理”指的是三权分立与制衡 ②秦朝的中央官制最早体现了此“原理” ③作者对“原理”开创者持赞赏态度 ④作者对“后世”的官制持否定态度 A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 第三十五页，共八十页。 【解析】选D。三权分立与制衡是西方资产阶级政治制度的基本原则，与中国古代的政治制度无关，排除①。秦朝设立三公，分别掌管全国政务、监察和军事，体现了该原理，故②正确。由材料中“此亦可见秦之定制，非漫然而设也”反映出作者对该原理的赞赏，同时说明作者对开创者的赞赏，故③正确，④错误。 第三十六页，共八十页。 中国古代选官制度的演变 三年5考 高考指数:★★★ 【例2】(2011·江苏单科·T2)下图所示为《唐书》所载830名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制( ) 第三十七页，共八十页。 A.为选拔士族子弟而设立 B.仍然是九品中正制翻版 C.缩小了人才选拔的范围 D.兼顾多个阶层但不完善 试做：____________ 第三十八页，共八十页。 【命题思路】本题涉及中国古代科举制度的特点。主要围绕“列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点”这一课程标准命题。 第三十九页，共八十页。 【思维路径】 审 题 题干 (1)时间信息：唐代 (2)图片信息：三个组成部分，其中士族子弟占绝对优势 排 查 分 析 A项 科举制是为打破士族地主对政权的垄断而确立的 排 除 B项 科举制是以考试成绩作为选拔官吏的标准，与九品中正制完全不符 排 除 C项 科举制的设立使贫寒子弟获得了参与政治的机会，从而扩大了人才选拔的范围 排 除 D项 科举制兼顾士族子弟、寒素子弟和小姓子弟等多个阶层，但士族子弟比重仍然最大，表明其还不完善 正 确 第四十页，共八十页。 【高频预测】(1)近三年江苏高考有关中国古代科举制及选官制度的考点有所涉及。 (2)本考点考查角度有：汉代察举制的利弊及影响；唐代科举制度的选拔范围及其深远影响；古代中国、西方选官制度的不同及其对社会观念的影响等。 (3)复习备考时，一方面要关注隋唐、北宋及明清时期对科举制的具体改革及其影响。另一方面，也要将其与古代和近代西方的官员制度进行比较，明确科举制的利弊及其对中国传统社会观念的复杂影响。 第四十一页，共八十页。 【变式备选】(2012·浙江十二校模拟)魏晋南北朝时期，以九品中正制为基础选拔官吏，逐渐形成了“上品无寒门，下品无士族”的局面。其中“品”主要是指( ) A.品评官的职位等级 B.品评士人的家世等级 C.划分士人优劣的等级 D.授予士人官职的等级 第四十二页，共八十页。 【解析】选B。九品中正制是一种由品评官评定人才优劣然后授官的制度。九品，指划分人才优劣的九个等级，而人才优劣的标准以门第出身为依据，因此，B项说法正确。C项迷惑性强，与B项相比，C项没有指出士人优劣的标准是“家世”，因此C项表达不准确。 第四十三页，共八十页。 1.(2011·广东文综·T13)隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。此后该现象逐步消失，主要原因是( )　 A.宗法制的终结 B.察举制的完善 C.三省六部制的设立 D.科举制的推行 第四十四页，共八十页。