北师大版数学五年级上册教案《图形中的规律》.pdfVIP

北师大版数学五年级上册教案 《图形中的规律》 教学目标 1、学生通过摆小棒的直观操作图形，多种角度观察和寻找关系，经历发现内在规律的 探索过程与方法。 2、通过拼摆各种图形，尝试找出图形中的规律，培养学生动手操作能力，观察分析能 力和抽象概括能力。 3、在不断的操作观察、观察、讨论、概括和验证的数学活动，探索出一些简单的图形 中拼摆规律，获得一些解决实际问题的策略和方法。 4．在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志；同时也把规律引向深入，