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安全信息员谈话记录 1、对安全生产“红线”怎么理解？如何保证安全生产“红线”在本单位不被突破？ 安全生产无小事，安全责任重于山。习近平总书记指出：“发展决不能以牺牲人的生命为代价，这必须作为一条不可逾越的红线”。李克强总理也强调“安全生产是人命关天的大事，是不能踩的红线”。充分体现了党和国家对保障人民群众生命财产安全的高度重视，深刻阐明了安全生产工作的极端重要性，并为安全生产工作下了死命令、定了硬目标。作为一名特殊教育学校校长，我对安全生产“红线”的理解是：安全生产连着政治、连着经济，抓安全生产就是抓民生、抓稳定、抓发展，安全是领导最大的职责，是是师生最大的福祉。作为组织多年培养的党员干部，在事关人民群众生命财产安全的大是大非问题上，一定要树牢红线意识和底线思维，不能有丝毫的松懈和马虎。 要保证安全生产“红线”不被突破，就必须始终把学校全体师生的生命安全放在首位，以对党和群众高度负责的精神，完善制度、强化责任、加强管理、严格监管，把安全生产责任制落到实处，切实防范重特大安全生产事故的发生;要深入开展安全隐患专项排查整治，整治活动要有针对性，要通过不断深化专项整治，总结经验，形成制度，建立健全安全生产长效机制，努力实现科学发展、安全发展。 2、对安全生产党政同责、一岗双责怎么理解？是如何履职尽责的？是否定期召开安全工作会议？研究部署安全工作？ 我对安全生产“党政同责、一岗双责”的理解是：各级党委、政府对安全生产工作都负有不可推卸的领导责任，党政领导干部在履行自身岗位职责的同时，要按照“谁主管、谁负责”、“分级负责、属地为主”的原则，履行相应的安全生产工作职责。就学校而言，校长就是安全生产第一责任人，党政其他班子成员对职责范围内的安全生产工作负领导责任，按照“一岗双责”的要求，做好分管范围内与安全生产相关的工作，形成齐抓共管的工作格局。 作为特教学校安全生产第一责任人，在今后的工作中，我将牢固树立“安全生产”和“科学发展”理念，贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，坚决杜绝重特大事故。我们学校专门成立了安全工作领导小组，下设“社会治安综合治理及安全管理办公室”。每学期都围绕各项安全工作定期召开主题会议，研究问题、部署落实，搞好整改，做好总结。 3、辖区或单位内主要危险源，风险点有哪些？是否定期带队组织开展安全检查工作并保存检查记录和图片资料？是否建立安全管理基础档案？ 由于我校多年来加强了组织建设，强化了人防、物防和技防措施，学校内目前没有主要危险源，风险点就是面对众多的残疾孩子，安全管理任务艰巨。对于安全检查，我每周都要带领学校安全领导小组的成员对学校各个方面进行安全检查和隐患排查，综治办负责人XX老师记录，对于安全检查记录，XX老师每月都汇总有我签字后上报教体局综治办。我们学校建立了一整套“创建平安校园”档案，每项计划，工作落实重度图文资料都一律存档。每年在教体局系统创建考核中获得好评。 4、是否定期组织对本辖区或本单位重大隐患排查摸底工作？本单位有没有上级挂牌督办的重大隐患？如果有，是否按照“五到位”要求，落实整改措施？ 我每月都要带领学校安全领导小组的成员对学校各个方面进行安全隐患排查，一方面做好安全隐患排查记录，另一方面对排查出来的安全隐患立即布置相关部门马上整改，以高度的责任感确保学校教育教学工作安全进行。不留任何隐患，死角。近年来，通过全校师生上下的共同努力，我校没有上级挂牌督办的重大隐患。 5、辖区或单位内典型非法生产经营建设行为有哪些？是如何落实“打非治违”措施的？ 今年来，省内外特别是天津、芜湖等地区发生了一系列的触目惊心的重大安全事故，给我校安全管理工作敲响了警钟，汲取省内外事故教训，强化在排查中发现隐患，杜绝重特大安全事故发生，是特教学校需要面临的重大课题。今后，我们将重点做好以下三个方面：一是加强领导，统一部署。及时召开安全生产隐患大排查专题会议，充分动员各部门落实好全覆盖大排查，发现问题及时上报，及时整改。二是突出重点，明确责任。结合我校实际情况，对重点领域进行排查，坚持定人、定岗、定责，坚持全覆盖，无缝隙。三是强化督导，确保实效。对排查出的安全隐患，要加强督促整改，确保安全生产隐患排查不走形式，不走过场。 6、 是否制定事故应急救援预案？是否定期组织开展应急培训和演练？如果发生突发险情和事故，怎样进行应急抢险救援和信息报告？ 我校在创建平安校园材料中，设立了“预警机制”单独档案。内里编制各项安全应急预案，每学期都要安排全体教职工学习。经常组织诸如防震、防火、逃生演练。如果发生了突发险情或事故，将立即启动相应的应急机制，首先开启救援保障措施，然后遵照信息报送制度及网络，逐级上报。不得越级和散布虚假信息。 7、安全生产监管工作还有那些意见和建议？ 对当前的安全生产监管工作提出以下建议：进一步完善机构