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- 2022-09-02 发布于广东
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关于走_我们去植树 第1页,共10页,2022年,5月20日,9点31分,星期六 本节课学习目标 1、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、了解植树的好处。 3、画出文中的比喻句和拟人句。学习用 “是”写比喻句并学写拟人句。 4、知道文中的“绿色工厂”、“绿色希望”、“绿色宝库”各指什么。 第2页,共10页,2022年,5月20日,9点31分,星期六 迎着和煦的春风, 迈开轻快的脚步, 亲爱的少先队员们, 走,我们一起去植树! 第1节 “迈开轻快的脚步”说明了什么? 课文探索: 说明我们已经积极行动起来,去参加植树的情景。 第3页,共10页,2022年,5月20日,9点31分,星期六 荒滩,沟渠, 山坡,公路…… 到处回荡着红领巾的欢声笑语, 伴随金色童年的 是一棵棵青翠的小树。 “山坡,公路……”省略号的作用是什么? 我们还能补充哪些内容? 第2节 省略举例内容。 比如乡村,河边等。 第4页,共10页,2022年,5月20日,9点31分,星期六 一棵树就是一座绿色工厂, 片片枝叶对是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人对健康、幸福。 第3节 为什么说“一棵树就是 一座绿色工厂”? 树木可以利用光合作用吸收空气中的 二氧化碳,吐出氧气。 用了比喻的手法, 把树比作“绿色工厂”, 把“树叶”比作“快乐的音符”, 写出了树木对人类的贡献
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