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普通高校体育运动场馆安全设施现状调查与分析 　　摘要：本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、观察法以及数理统计法对广东省普通高校体育运动场馆的安全设施进行了探索研究。结果显示，较多高校安全设施存在安全隐患，需要重视管理和规范建设。研究旨在促进高校体育场馆的进一步科学管理，避免或杜绝安全事故的发生，根据现状提出相应对策，最终在校园里能有和谐锻炼的美好环境。 　　关键词：高校体育运动场馆安全设施現状 　　中图分类号：g818文献标识码：a文章编号：2095-2813（2019）10（c）-0131-02 　　相关资料显示：我国高校体育场馆服务供给水平不高的问题集中表现在场馆使用效率低、缺乏专业管理人才、整体业务水平不高、配套设施还不够完善、场地使用效率不均衡、租赁模式单一等。在“全民运动”的生活方式下，人们对体育锻炼的需求日益增加，高校体育运动场所便成为人们进行体育锻炼的首选场所，然而高校的体育运动场馆的安全问题常常会被忽视，主要表现在运动设施的维护与更新不到位、场馆的管理制度不完善、运动者对运动场馆的破坏等，因此，当前高校体育运动场馆的安全设施研究仍然显得重要，安全设施建设与规划重点管理迫在眼眉。 　　1研究对象与方法 　　1.1研究对象 　　本文以广东省的韶关学院、华立职业技术学院、松山职业技术学院、华南理工学院（旧校区）以及五邑大学等8所学校、25个场所、200名学生等作为研究对象。 　　1.2研究方法 　　1.2.1文献资料法 　　为了进一步了解高校体育运动场馆对内、对外的使用情况及运动设施的管理情况，通过访问中国知网、各普通高校校园网，并访问韶关学院图书馆查阅有关运动运动场所的保养以及维护的相关文献资料，为研究提供参考。 　　1.2.2问卷调查法 　　本文采用实地发问卷与网上发放问卷相结合的形式进行了问卷调查，对广东省部分高校师生、校外运动爱好者等进行了对运动场馆安全设施的认知、不文明举止等情况的问卷调查。向高校教师发放问卷30份，回收30份，有效率为100%。高校学生发放问卷200份，回收196份，除去1份无效问卷，有效问卷为195份，回收率为98%，有效率为97.5%。向校外运动爱好者共发放问卷30份，回收23份，有效率为76.66%。 　　1.2.3访谈法 　　为了解与分析高校运动场馆设施的维护与管理，本文通过对高校运动场馆管理的相关负责人、该校的师生进行了实地访谈以及电话访谈，了解运动场馆的相关管理制度，在对师生访谈中也了解到对于运动场馆设施维护监督问题的认识，从而为本文调查结果分析后提供相关的建议。 　　1.2.4观察法 　　为了更好地了解高校运动场馆对外开放使用的情况，利用节假日到高校运动场馆进行实地考察，并观察校内师生和校外运动爱好者使用运动设施的情况，做好相关记录，进行对比与分析。 　　1.2.5数据统计法 　　对已收集的数据和调查的数据进行统计分析，通过对比分析、归纳总结等逻辑方法，对韶关学院运动场馆建设和维护以及扩大通道发展策略进行研究，也对各高校存在的运动设施使用不安全的现象进行对比与分析。 　　2结果与分析 　　2.1概念属性及其解释 　　2.1.1普通高校安全教育 　　普通高等学校简称“普通高校”，是由国家教育部或省级教育行政部门（含自治区、直辖市等）主管的实行高等教育的学校。校园安全是学校与每个师生密切相关的，它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;也关系到教师能否在一个安全的环境中教书育人。因此，教师必须清醒地认识到“安全无小事”“隐患就是事故”，需时刻牢记。 　　2.1.2安全设施 　　安全设施是指企业（单位）在生产经营活动中，将危险、有害因素控制在安全范围内，以及减少、预防和消除危害所配备的装置（设备）和采取的措施。安全设施分为预防事故设施、控制事故设施、减少与消除事故影响设施3类。本文主要调查研究的安全设施包括运动器材的安全性、体育运动场馆的消防安全、运动时的保护设施等。 　　2.1.3学生行为 　　学生行为主要体现在学生要坚定理想信念，形成良好的道德品质，养成文明行为习惯，勤奋学习，强健体魄，成为社会主义合格建设者和可靠接班人。教育部有制定并印发《高等学校学生行为准则》，给学生自身行为提供一条准线。学生行为主要是在运动过程中，学生是否出现使用运动设施不文明现象，以及对学校运动场馆、设施安全的看法。 　　2.2普通高校运动场馆的分类 　　室内运动场馆包括风雨操场、篮球场、恒温游泳池、排球场、羽毛球馆、乒乓球馆、体操馆、舞蹈室、武术馆、健身房等;室外包括田