[中考语文]江苏省南通市兴仁中学2012-2013学年度9月份八年级语文月考测试卷试卷评讲AB1BA.pptVIP

八年级 语文试卷评讲 江苏南通兴仁中学羌雪霞;1、诚恳 呆板晦涩 哗众取宠 喧宾夺主;3、C 根深蒂固：比喻根底深厚，不容易动摇。 恪尽职守：恪：认真。尽：完善。尽自己的努力，严守自己的职业或岗位。 全词解释：比喻谨慎认真地做好本职工作。 萍水相逢：萍：浮萍；是随风飘荡，聚散离合不定的一种蕨类植物。像浮萍随水漂泊， 成语:萍水相逢偶然聚在一起。比喻互不相识的人偶然相遇。 好高骛远：好：喜欢；骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。; 4.教师节班级庆祝会开场白例如： A、加减乘除，算不尽您的奉献；诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。是您，用知识的甘露，滋润我们理想的花朵；是您，用心灵的清泉，浇灌我们情操的美果。又是一年九月时，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来，今天让我们齐聚一堂，用我们自己的方式来表达对您的热爱和感谢。各位老师，各位同学，现在我宣布“教师节庆祝会〞正式开始！ B、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！诗人杜甫曾写下这样一首诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。这不仅是对绵绵春雨的歌颂，更是对默默地滋润着我们成长的老师们的赞美。今天，在这个特别的日子里,让我们用自己的歌声，自己的舞蹈，来报答这份难忘的恩情 。我宣布**班“教师节庆祝会〞现在开始！;5.文中两处“笑了〞，其内涵不同，请加以分析。;8.父亲三次让儿子去卖衣服，其目的是什么？ 明确：通过卖衣服，培养儿子的自信心，使他能走出自卑，并明白每个人都是高贵的，从而对生活充满希望。;8.谁是文章的主人公〔思考角度：主题、情节、文章的标题、人物与主题的关系、所用笔墨、文章的开头和结尾〕 至少从两个角度;9.第二代生物燃料原料作物本钱低、量大；作物种植生产不会产生干扰和危及粮食生产；原料作物还可以净化土壤。〔1点1分，共3分〕;12、例如：充分利用风能、太阳能等可再生能源；合理有效的使用交通工具，科学利用能源。;16、甲文中晏子用类比〔推理〕的方法，巧妙地借用“南橘北枳〞的说法，寓刚于柔，不卑??亢，既保全了楚王的面子，又维护了国家的尊严； 乙文中晏子用迂回曲折的方法，外表上是在列举烛邹的“罪状〞，其实是在点出景公的错误，语言灵活睿智，既维护了君王的尊严，又挽回了烛邹的性命。〔指桑骂槐、借题发挥、旁敲侧击也可〕; 齐景公喜欢射鸟,让烛邹掌管那些鸟,但鸟跑掉了。景公大怒,诏告官吏想杀掉他。晏子说:“烛邹的罪有三条,我请求列出他的罪过再杀掉他.〞景公说:“可以。〞于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过,晏子说:“烛邹,你为国君掌管鸟而丧失了,是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的原因而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。〞把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指教了。〞 ;一件令我感动的事 生活中，一丝会心的微笑或许就会让你感动；一句理解的话语或许就会让你感动；一个鼓励的眼神也许会让你感动……其实，在我们的身边每天都有许多感动人心的故事在上演，只要你用心去发现！ 有一次，一个下着雨的阴天，教室里开着日光灯。在我头顶上的一盏日光灯特别昏暗地一闪一闪。正在这时，走廊上出现了一个高大的身影，他瘦瘦的，穿了一件咖啡色的外衣，戴了一副黑眶眼镜，一步步向教室走来。近了，近了！…我仔细一看，他的手里拿着一个灯管。他来到我的座位旁，轻轻地对我说：“同学，你的桌子能借我用一下吗？我来换个灯管。〞我自然地站到了旁边，好奇地望着这位叔叔。坏灯管被拿了下来，这时他的头上已经渗出了汗。我递给他一张纸巾，他答复：“不用，不用，快好了。〞说着又投入了工作。我看着他被两盏灯烤着的脸，好想让他休息一下。灯管装了上去，可他还是不放心，开了几下试试，才长长地吁了一口气。 看着他走出教室，我望着头顶的灯，仿佛它比别的灯都要明亮，这盏灯闪烁着钻石般耀眼的光辉。向外望去，只见叔叔的手上似乎拿着四五个灯管，他向另一个班级缓缓地走去，越来越远，越来越远……可在我的眼里他一直在这个长长的走廊上！ 感动的事有很多，需要我们有一双发现感动的眼睛，慢慢地去寻找。