大学精品课程评选办法.docxVIP

大学精品课程评选方法 为了推进学校课程建设工作，调动广大教师搞好教学工作 的积极性，深化教学改，提高教学质量，特制定本方法。 一、评选范围 列入学校全日制普通本专科专业教学计划、连续开课时间 在3年以上的所有课程，重点是对提高教学质量、培养学生的 创新精神和实践能力、实现培养目标作用和影响较大、修读学 生较多的课程。 二、评选标准 .课程的改和建设较好地表达现代教育思想，符合国内 外同类课程改趋势和建设方向。教学大纲符合本专业人才培养 目标和培养规格的要求，表达传授知识、培养能力、提高素质 相结合的原那么精神，具有明显特色。 .课程负责人具有副高以上职称，教学能力强，教学经 验丰富，教学特色鲜明；课程师资队伍结构合理、整体素质较 高，中青年教师的培养计划科学合理，并取得实际效果。 .及时把教改教研成果或学科最新开展成果引入教学， 课程内容经典与现代的关系处理得当；理论联系实际，课内课 外结合，融知识传授、能力培养、素质教育于一体，有效地培 养学生的创新思维能力和独立分析问题、解决问题的能力。 .优秀教材，为学生的自主学习和研究性学习提供了有 效的文献资料；实验教材配套齐全；实践教学条件满足教学要 求，效果明显；网络教学资源建设初具规模，运行机制良好， 在教学中确实发挥了作用。 .积极改教学模式、教学方法和考试考核方法，灵活运 用多种先进的教学方法，有效调动学生的学习积极性；恰当、