北师大版三年级数学上册《过河 》优秀教学设计.pdfVIP

过河 1教学目标 1、结合“过河”的情境，经历解决实际问题的过程，认识小括号，体 会小括号在混合运算中有改变运算顺序的作用。 2、理解并掌握带有小括号的混合运算的运算顺序，能正确进行计算。 3,、在与他人合作交流解决问题的过程中，进一步积累运用混合运算 解决问题的经验，逐步发展解决问题的能力。 2学情分析 一个算式里既有加或减，又有乘或除，还带有小括号，对学生来说是 很陌生的，尤其是它具有改变运算顺序的作用，就更加抽象，难以理 解。那么如何让学生感受用小括号的必要性，体会小括号能改变运算 顺序的作用