初三英语Unit 1 Section A 1a-2d教学设计.docxVIP

教学设计表 课 题 Unit 1 Section A la-2d课 型新授年 级 初三 一、教学目标确定的依据 L教材分析 教村主要采用任务型教学模式，融汇话题、交际功能和语言结构。在提高学生听、说、读、 写技统的基础上开展综合语言运用能力。面向全体学生，并关注学生情感，激发学生学习 英语的兴趣和动机。主要是学习如何介绍自己的出生年，并学会如何询问他人以及闸述自 己的过去的经历。To begin with the familiar structure to the students and teach the new structure naturally. And it will be easy for all the students to accept it and produce. 2 .学生分析 所教学生英语水平参差不齐，一般过去时虽然经过一段时间的学习，但仍存在差距。要面 向全体学生就委把开始的难度降到最低，帮助学生克服畏难心理，并且要把每个环节练透 作好层层的铺体工作. The students are very interested in popular stars and also know them well. So they are ready to talk about this topic on them This structure is more di