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初三语文期末上册重点 1.初三语文期末上册重点1、内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句（或称例句）的内 容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的 内容和精神实质要一致。（感情 色彩、正反对立关系、富有哲理性和启 迪性等方面。）一定要结合被仿句的具体情况具体分析。 前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在 相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上表达这种相互联系、 相互呼应的关系。 2、句式要统一 句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构 要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往 给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成 了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首 先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。 3、修辞要相同(1)每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤抖 (2)萤火虫和星星在睡莲丛中游动/谁不喜欢春天，鸟落满枝头。 (3升闪闪烁烁的声音从远方飘来/一团团白丁香朦朦胧胧。 二、重点句子背记知识清单 1、如果大地的每个角落都充满了光明/谁还需要星星，谁还会/在 夜里凝望/寻找遥远的抚慰 2、谁愿意/一年又一年/总写苦难的诗/每一首都是一群颤抖的星星 /，像冰雪覆盖在心头三、文学常识背记知识清单 《星星变奏曲》的作者是江河。 修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写 前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。 2.初三语文期末上册重点变色龙 一、重点字词.注音。 蜥蜴(xiyi)醋栗(II)赫(h4)戳(chuO).根据拼音写出相应的汉字。 (kuiwU)魁梧(hudngt 台 ng)荒唐(lingli)伶俐.根据下面的解释写出相应的词语。 Q)形容不高兴，不振作--无精打采(2)形容想法离奇,不切实际--异想天开 (3)形容没有任何缘故--无缘无故二、重点句子背记知识 .面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一 个乞丐也没有。 .木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下钻出来的。 三、文学常识背记知识 《变色龙》选自《契诃夫小说选》，作者契诃夫是俄 国作家，代 表作有小说《装在套子里的人》、剧本《万尼亚舅舅》等。 热爱生命一、重点字词 .注音。 狼嚎狼台o)苔薛(3ix陌n)咀嚼05116)我(ch2n)岩舐(shi)鳏仕陷。)鱼 骸(h旬骨.用恰当的词语填空。 (1)他慢慢地顺着河望去，宽广的河湾蜿蜒在许多光秃秃的小荒山 之间，比他往日碰到的任何小山都显得更光秃，更荒凉，更低矮。 (2)由于身体极端虚弱和僵硬，他极慢极慢地翻一个身。 (3)敏捷和准确是需要力气的，他没有这种力气。 (4)现在，他脑子里又开始胡思乱想，又给幻像弄得迷迷糊糊。 .解释以下词语。 (1)束手无策：就像手被捆住一样，一点方法也没有。 (2)奄奄一息：形容气息微弱。 (3)吹毛求疵：故意挑毛病，找过失。 (4)海市蜃楼：比喻虚幻的事物。 二、重点句子背记知识 .生命就是这样吗，呃？真是一种空虚的、转瞬即逝的东西。只有 活着才是痛苦。死并没有什么难过。死就等于睡觉。它意味着结束，休 息。那么，为什么他不肯甘心地死呢？ .他的神经已经变得迟钝麻木，他的脑子里那么充满了怪异的幻像和美妙的梦境。 .这东西并不好吃，就像硬灌到他胃里的铅液，而且是纯粹凭着意志给灌下去的。 三、文学常识背记知识《热爰生命》的作者是杰克?伦敦，美国的小说家。 谈生命一、重点字词 .注音。 休憩(qi)枭(xido)鸟荫庇(yinbi)芳馨(xin)云翳(yi)怡(yi)悦.用恰当的词语填空。 1)他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折 地穿过了悬岩峭壁，冲倒了层沙积土，挟卷着滚滚的沙石，快乐勇敢地 流走，一路上他享受着他所遭遇的一切。 2)在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶 的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。 二、重点句子背记知识 L要记住：不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖;不是每 一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ .我曾读到一个警句，是愿你生命中有够多的云翳，来造成一个 美丽的黄昏〃。 .生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。 .快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽? 三、文学常识背记知识 《谈生命》的作者是冰心，原名谢婉莹，现代的女作家、儿童文学 家。 3.初三语文期末上册重点沁园春雪 .给加点的字注或根据注音写汉字 素裹（gud）折腰（湃。）谦逊（xCm）风骚（sa。）红zhuang素裹（装）顿失t 台。均。（滔滔）江山多ji台。（娇）一代天jiao?）.根据意思写词语 ①莽莽：无边无际