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呵护一朵花的成长 　　摘要：幼儿阶段是孩子成长成才的黄金时期，其个性思维、道德观念的形成，以及各项身体感官、注意力、想象力、记忆力、情感意志等方面的发展都需要教师的高度重视和有效引导。因此，在实际教学过程中，教师一定要加强与幼儿之间的沟通，构建出一座心灵的桥梁，以促进幼儿的健康成长。 　　关键词：幼儿教育有效沟通教学语言优化 　　语言是人与人之间最重要的交际工具，也是人们进行沟通、交流情感的主要表达方式。对于幼儿来说，这个年龄段的他们不懂文字、毫无社会经验，因此交谈成为他们学习、生活中最重要的与人沟通的方式。随着幼儿教育的发展，教育相关部门越来越注重幼儿教育工作的开展，但即便如此，在实际教学过程中依然存在一些沟通不到位的情况，进而导致一些问题的出现，倘若这些问题不能够被很好的改善和解决，将严重影响幼儿教育工作的开展质量，由此可以看出“有效沟通”对幼儿教育教学工作的重要意义。[1] 　　一、现目前幼儿教学存在的问题分析 　　1.对沟通工作的开展不够重视 　　幼儿沟通工作的开展在幼儿教学过程中扮演着十分重要的角色。但就目前我国幼儿教学情况来看，存在的第一个问题就是教师不注重沟通工作的开展以及执行。受传统应试教育思想的影响，大多教师都偏重于学生学习技能、学习能力、学习态度、学习习惯以及兴趣爱好等方面的培养，却忽略了最重要的一点，就是师生间的