第11课 岳阳楼记 课件--部编版语文九年级上册.pptxVIP

11 岳阳楼记;;;;;;;听读课文·动手标记;朗读指导;zhé;yín;qǐng;jiē;; 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山， 吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴， 气象万千；此则岳阳楼之大观也， 前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘， 迁客 骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ ; 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号， 浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行， 樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也， 则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而 悲者矣。; 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀 兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里， 浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极 ！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把 酒临风，其喜洋洋者矣。;;;;阅读第二段，思考： 1.从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？; 2.如果把“衔远山，吞长江”中的“衔”改为“连”，把“吞”改为“接”好不好？为什么？;阅读第三段思考： 1.这一节描写景物的句子有哪些？ 写的是什么时候的景物？有何特点？ 2.面对此景，“迁客骚人”生出怎样的情感？ 3.为何会产生这种情感？;; 阅读第四段思考： 1.这一段描写景物的句子有哪些？写的是什么时候的景物？有何特点？ 2.面对此景，