第14课《背影》教学课件--部编版语文八年级上册.pptxVIP

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  • 2022-09-02 发布于广东
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第14课《背影》教学课件--部编版语文八年级上册.pptx

14.背影朱自清新课导入有一个普通的中学国文教员曾深切回忆:一九四八年八月十三日,走出家门,就看见一群小学生在争着抢着地看一张当天的报纸,其中一个惊慌地喊道:“老师,作《背影》的朱自清先生昨天死了!”看到孩子们那种惊惶悲戚的神情,我不禁无言地流下泪来。究竟是一位怎样的作家会令人动容?又是一篇怎样的文章读后会让人潸然泪下?今天,我们一起走近朱自清先生,走进他的《背影》,来体会那一份至真、至深的父子之情。第一课时 学习目标:1.听读课文,初步感知内容。2.感情诵读,体会父子深情。作者简介朱自清(1898—1948),原名朱自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,自称“扬州人”。现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。《背影》《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》《温州的踪迹》等,是其代表佳作,长期被选作大中学校的教材,产生过巨大的影响。其散文素朴缜密、清隽沉郁,以语言洗练,文笔清丽著称,极富有真情实感。《背影》是记实散文,写于1925年。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟眼前一般无二。我这篇文只是写实……”背景介绍《背影》写于1925年10月,当时作者在清华大学任教。1917年冬,作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。作者当时在北大哲学系读书,得

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