引号、省略号和破折号的作用举例.ppt

;一、表示注释、说明的部分。(解释说明) 例如： 1．我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西──鲜花。 2．我赶到学校上完课，跟孩子们聊了一会儿，再拿邮袋，又重了许多──除了新收上来的一叠作业本，还有干酪、杏干、苹果，许许多多好吃的东西。 例1中的“鲜花”是对前文“美好东西”的注解，用破折号引入。 例2中的破折号引入了对前文“重了许多”的说明。; 二、表示声音的延长。（表示某种声音的延续，表示人物语言的拖长。） 例如： 4．哗──哗── 一束束浪花像问号， 在问孩子想什么? 5．大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来： “我们──是──中国人， 我们──爱──自己的──祖国。” 例4的破折号，标示海水声音的延续。 例5中的破折号，标示读书声的拖长;三、标志说话的中断或停顿。 例如： 6．“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” “那怎么──” “可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。” 例6是“我”与“伯父”的对话，“那怎么──”是“我”对“伯父”的话产生了疑问时说的半截问话，原义应该是“那怎么又扁又平呢?”“我”没有这样问下去，中途打住了(中断)，用破折号标志“我”的话既没有完，也没有说下去。;四、表示转折或话题转变。破折号引入的内容与前文发生了转换。 例如： 7．40秒钟──大家已经觉得时间太长了