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- 2022-09-04 发布于河南
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空间解析几何课程教学大纲
(Space Analytic Geometry )
一、课程概况
课程代码:0821010
学 分: 2
学 时:32 (其中:讲授学时 32 , 实验学时 0 ,上机学时 0 )
先修课程:初等数学
适用专业: 小学教育(理)专业
建议教材: 《空间解析几何》,高红铸,北京师范大学出版社,2009.9
课程归口:理学院
课程的性质与任务:本课程是小学教育(理)专业的一门重要基础课。通过本课程
的学习,使学生系统地获得空间解析几何的基本知识、必要的基础理论和常用的运算方
法;提高学生的运算能力、抽象思维能力、逻辑推理能力、几何直观和空间想象能力;
并能运用数学知识、理论、方法解决相关的实际应用问题;提高学生的数学素养,为学
生学习后续相关课程及终身学习奠定必要的数学基础。
二、课程目标
目标1. 能够获得课程基本概念与性质。
目标2. 能够掌握本课程要求的计算方法。
目标3. 能够具有一定的抽象概括、逻辑推理等能力。
目标4. 能够具有一定的运算能
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