对联获奖 公开课PPT课件.ppt

新年卡 天增岁月人增寿 春满乾坤福满门 起源 对联始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的历史。 早在秦汉以前，我国民间过年就有悬挂桃符的习俗。所谓桃符，即把传说中的降鬼大神“神荼”和“郁垒”的名字，分别书写在两块桃木板上，悬挂于左右门，以驱鬼压邪。这种习俗持续了一千多年， 到了五代，人们才开始把联语题于桃木板上。据《宋史·蜀世家》记载，五代后蜀主孟昶（chàng） “每岁除，命学士为词，题桃符，置寝门左右。末年（公元九六四年），自命笔题云：‘新年纳余庆，嘉节号长春。’”这是我国最早出现的一副春联。 宋代以后，民间新年悬挂春联已经相当普遍，王安石诗中“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”之句，就是当时盛况的真实写照。 一直到了明代，人们才始用红纸代替桃木板，出现我们今天所见的春联 中华第一联 对联大体可分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、行业类等。 上下联字数相等 对联的基本要求 ： 上下联相同位置用字不能重复 词性相当 种类相当 结构（格式）相似 围绕同一主题 仄起平收 对联规则 名对名，动对动， 实对实来虚对虚。 上下两句字数等， 之间莫有重字现。 内容上下两相望， 词类相当结构同。 音韵和谐平仄合。 什么是平仄 简单介绍一下：普通话中，阴平、阳平为平， 上声、去声为仄。 换言之，一二声是平， 三四声是仄。 平仄相谐包括两个方面 （1）各自句内平仄交替：简单说就是“平平仄仄平平仄仄”这样一直下去，犹如马蹄的节奏。 （2）上下联平仄相反：一般不要求字字相反，但要注意的是： 一、三、五不论，二、四、六分明的原则。即上下联在二四六位置上必须平仄相对，一三五是放宽的 上下联尾字（联脚）平仄应相反，并且上联为仄，下联为平，即仄起平收 天 增 岁 月 人 增 寿 名 动 名 名 动 名 名 动 名 名 动 名 春 满 乾 坤 福 满 楼 主 谓 宾 主 谓 宾 主 谓 宾 主 谓 宾 平 平 仄 仄 平 平 仄 仄 平 仄 平 对联特点 云对雨，雪对风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 天对地，雨对风，大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。 春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。观山对玩水，绿竹对苍松。 楼对阁，院对宫。栋宇对垣墉。墙头对屋角，寺外对庭中。 牛刀小试显身手 ——拟写对联 1、门前碧水环绕 下联： 2、静聆雨润绿草 下联： 学作对联 请写出下联： 水—— 碧水—— 碧水环绕—— 门前碧水环绕—— 草—— 绿草—— 雨润绿草—— 静聆雨润绿草—— 山 青山 青山耸出 院后青山耸出 花 红花 风拂红花 笑看风拂红花 1、分析出句特点 ：断句、词性、结构、平仄 相似联想： 春晖盈大地，瑞气满乾坤。 (2)相对联想： 扫千年旧习，树一代新风(迎万载新景) 铺张浪费可耻，勤俭节约光荣 (3)相关联想： 一代园丁乐，九州桃李荣。 爱国诚信乃做人根本，求实谦虚为治学前提 2、善于联想 3、善于化用。所谓化用，指的是灵活变化地运用天文、地理、时令等知识，以及熟语、诗文名句、成语典故等来拟作对联。 如蒲松龄撰写的自勉联“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，就巧妙地把“有志者事竟成”“破釜沉舟”“皇天不负苦心人”“卧薪尝胆”等成语典故融于一联。 对联大比拼 选　答　篇 抢 答 篇 提 升 篇 请选择题号： 01 02 03 04 05 请以“欧阳修与百姓同乐”为上联，联系《岳阳楼记》一文，拟一个下联。 欧阳修与百姓同乐，                 范仲淹以天下为忧 化用范仲淹名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐” 选答二：按对联要求调整下联的顺序和结构。 上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙； 下联：红雨树边，小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，此间有尧天舜日。 小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树， 树边红雨，此间有舜日尧天。 楼台藏绿柳（ ） A.前树夕照明 斜阳鸟外落（ ） B.新日树端生 木落山觉瘦（ ） C.雨晴天似高 远渡孤烟起（ ） D.篱落露红桃 为下面上联选配下联 选答三： D B C A 选答四：请你填对子 某餐馆门口贴着一副对联，上联是：“