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课堂实习式信息化教学在高职护理教学中的应用 　　摘要：传统的学习模式一直是以老师授课为主，约束着学生自身的学习能力提升和知识接受程度。如何将校园课堂变得生动，调动学生的兴趣，是护理教育中急需攻克的难题。在现代医学的发展过程中，国家需要大批的高素质护理人才。在护理专业教育上，护理实训教学更是护理课程的核心技能。培养优秀的高素质护理人才一直是我校的最终目标之一。科技的进步和发展，课堂实习式信息教学的出现乃至运用，对于现代护理实训课程的教学，发挥了巨大的作用。在现代教学过程中离不开网络，本文阐述了护理实训教学的基础上引入信息化教学，希望可以为我校培养新型护理人才提供帮助。 　　关键词：信息化教学护理教学应用 　　中图分类号：g434文献标识码：a文章编号：1003-9082（2019）08-0-02 　　由于现代化医疗的快速发展，各种新型医疗器械及治疗手段的快速普及使用，在现阶段职业教育培养的护理人才是不能满足临床护理岗位的需求。如何培养高素质的护理人才是现代化职业教育的根本所在。现阶段在传统高职护理教学模式下存在着很多的弊端，例如：教学方法与临床实践不能很好的相结合，学生的学习热情和积极性普遍不高、教师职业化素养不高等等。现今随着网络和互联网模式的兴起，如何将信息化教学科学、合理的引入现代化高职护理培训中，提高学生的综合素质，成为我校护理专业发展的重要课