【同步测试】第二节 乙烯与有机高分子材料 第1课时（基础）.docxVIP

乙烯与有机高分子材料（基础） 第1课时 题组一乙烯的组成与结构.以下分子中的各原子均在同一平面上的是（）AC2H4 B.CH3CIC.CH3CH=CH2 D.CH3CH3 .如图是某种有机物分子的球棍模型图，图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球” 代表不同的短周期元素的原子，对该有机物的表达不正确的选项是（）B.该有机物可以由乙烯和氯化氢通过加成反响得到C.该有机物分子中的所有原子在一个平面上 D.该有机物分子中一定有碳碳双键3?丙烯可看作是乙烯分子中的一个氢原子被一CH3取代的产物，由乙烯推测丙烯 （CH2=CHCH3）的结构或性质，正确的选项是（ ）A.分子中三个碳原子在同一直线上B.分子中所有原子都在同一平面上 C.与HC1加成只生成一种产物D.丙烯可以使酸性高镒酸钾溶液褪色题组二乙烯的性质和用途.有关乙烯的以下表达：①乙烯溶于水后可得乙醇；②乙烯燃烧时产生淡蓝色火焰；③乙烯 能与溺水发生加成反响；④乙烯是无色、稍有气味、难溶于水的气体。正确的选项是（） A.③④B.①③ C.②③D.②③④.以下的说法中错误的选项是（）A.无论乙烯的加成，还是乙烷的取代反响都可制得漠乙烷B.无论使用浸水或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷 C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼6.乙烯是重要的工业原料，以下有关乙烯表达不正确的选项是（）A.常温常压下是稍有气味的气体 B.能使漠的四氯化碳溶液褪色C.不能使酸性高锦酸钾溶液褪色D.在一定条件下能够聚合生成聚乙烯7 .由乙烯的结构和性质推测丙烯(CH2=CH—C%)的结构或性质错误的选项是() A.能使酸性高锌酸钾溶液褪色，发生了氧化反响B.能在空气中燃烧，伴有黑烟C.能使漠的四氯化碳溶液褪色，发生加成反响D.与H2O在一定条件下能加成并只得到一种产物 题组三 加成反响概念理解及判断8.以下各反响属于加成反响的是()占燃A.CH4+2O2CO2+2H2O B.CH3CH=CH2+Br2--CH3CHBr—CH2BrC.CH3CH2CH3 + CL -^CH3cH2cH2cl+HC1D.CH3cH2cH2cH3CH2=CH2 + CH3—CH3CH CH3—CH D.CH3cH2cH2cH3CH2=CH2 + CH3—CH3CH3 CH3—CH CH3—CH CH3—CHc——.某烯烧与比加成后的产物为()A.1 CH3—CH c—— .某烯烧与比加成后的产物为 () A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 .以下是关于有机物A的信息、： 3 H c 3 H c C(CH3)3 ,那么该烯煌可能的结构简式有 根据上述信息回答以下问题： (1)A与澳的四氯化碳溶液反响的生成物的名称为；写出在一定条件下，A 发生聚合反响生成高分子化合物的化学方程式：O(2)A具有的性质是(填序号)。 ①无色、稍有气味的气体②有毒③难溶于水④密度比空气大⑤能使酸性KMnCU溶 液和澳水褪色⑥一定条件下能与氢气反响11.乙烯是一种重要的化工原料，某同学设计实验探究工业制备乙烯的原理和乙烯的主要化 学性质，实验装置如下图。 浸透了石蜡油x磐片的石棉湾ABCDE(1)用化学反响方程式解释B装置中的实验现象：o(2)C装置中的现象是,其发生反响的类型是 浸透了 石蜡油x磐片的石棉湾 ⑶查阅资料可知，乙烯与酸性高镒酸钾溶液反响产生二氧化碳。根据本实验中装置 (填序号)中的实验现象可判断该资料是否真实。 (4)通过上述实验探究可知，检验甲烷和乙烯的方法是(填字母，下同)；除去 甲烷中乙烯的方法是 oA.将气体通入水中B.将气体通过装澳水的洗气瓶C.将气体通过装酸性高镒酸钾溶液的洗气瓶 D.将气体通入氢氧化钠溶液中 答案与解析 题组一乙烯的组成与结构.以下分子中的各原子均在同一平面上的是（）AC2H4 B.CH3CIC.CH3CH=CH2 D.CH3CH3 答案A解析 乙烯分子是一种平面结构，2个碳原子和4个氢原子在同一平面上。因为CE是正四 面体结构，所以只要含有一CH3结构的分子就不可能所有原子在同一平面上。 .如图是某种有机物分子的球棍模型图，图中的“棍”代表单键或双键，不同大小的“球” 代表不同的短周期元素的原子，对该有机物的表达不正确的选项是（）A.该有机物可能的分子式为C2HCI3B.该有机物可以由乙烯和氯化氢通过加成反响得到 C该有机物分子中的所有原子在一个平面上D.该有机物分子中一定有碳碳双键答案B解析 短周期元素中原子半径比碳原子小，且与碳原子形成单键的可以是氢原子，中间的球 是碳原子，原子半径比碳原子大且与碳原子形成单键的可以是第三周期的氯原子，该有机物 可能的分子式为C2HCI3, A项正确；乙烯和氯化氢加成得到氯乙烷，不能得到C2HC