科教版五年级上册科学实验教案.docxVIP

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  • 2022-09-03 发布于山东
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实验名称:设计种子抽芽实验 课题:《设计种子抽芽实验》 实验目的: .增强对科学小实验的兴趣。 .在实验过程中养成实事求是的科学态度。 、知道种子抽芽需要一定条件。实验种类:分组实验 实验器材: 一个放大镜,绿豆种子4粒,塑料盒2个,标签4张,纸巾1 块,水1杯,滴管1个。 实验步骤: 一、学生猜测种子的抽芽和什么有关 二、学生疏组进行实验 、准备好两个培养皿,在里面平铺上纸巾; 、在每个纸巾上按三个洞,各放3粒绿豆; 、往一个纸巾上滴水,另一个培养皿里的纸巾不滴水 、将每日的变化记录下来,填在记录表内: 日期实验组比较组 现象和结论: 绿豆种子在有水、常温、有空气、没有阳光的室内抽芽了,所以种子的抽芽需要一定的条件。 实验名称:做一个生态瓶 课题:《做一个生态瓶》 实验目的: 依据生态系统的知识,学会设计并制作一个生态瓶 察看并记录自制的生态瓶中各样生物的生活情况 理解生态系统中各样生物的相互关系实验种类:分组实验 实验器材: 做生态瓶的容器1个,半桶水,一些洗净的沙河小石子、小鱼或小虾、浮萍等。 实验步骤: 一、说明制作步骤 1、将玻璃瓶、石子、贝壳冲洗洁净凉干 2、准备自来水静置一天 3、将石子平铺于玻璃瓶的底部,高度在1-2cm,将大的石子、 贝壳放置于白石子上 4、将隔夜水迟缓加入玻璃瓶至4/5处 5、将金鱼藻、垂盆草一端固定在贝壳上,放入水中,将莕菜放入水中 6、将小

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