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- 2022-09-03 发布于山东
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科普版小学六年级英语下册(第八册)全册教案
总课时:一
课题:
Lesson1Whorunsfastestinyourclass?
教学内容:
Let'slearn
教学目
标:
1.掌握形容词、副词的比较级和最高级的用法。
2.娴熟运用“Whoisthetallestboyinyourclass?Whor
unsfastestinyourclass?”等社交用语,并会做替换练习。
教学重点:
目标1
教学难点:
目标1
教学易混点:
形容词、副词的比较级和最高级的用法
教学方法:
对话法
精选文库
教具准:
音机、磁
教学程:
(1)复
教迅速出示音卡片,学生。先集体,再个。
(2)
入新,出示
A.
学本的
12个及。
B.
学拼:学
ir在中常作[],ar在
中常作[]的。可适合些例子,ir
在中常作[]
,如:first、shirt
、bird
、
birthday
、third、girl
、sir、thirty
、thirteen
等,ar在在常作
[],如
car、far
、farm、market、March、park、party
、star
等,并要求学生掌握些
音。
C.
入Let'slearn
学生用形式入本的Let'slearn,主句是“Who??”
出示形容、副的比和最高的用法。
音和少数双音(如以y尾的)尾加–er或–est的方式组成:
情况组成举例
一般
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