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本土民族刺绣元素融入中职服装专业教学及文创产品开发的探究 　　[摘要]刺绣是传统手工艺的代表之一，作为中国工艺文化中的艺术瑰宝，在长期发展中结合地域特色，有独特的技艺术语，并形成一套完整的绣法技艺体系。通过将刺绣运用于当代服装设计中，使刺绣中的图案元素、精神元素以及针法技艺融汇于针线艺术中，为当代服装设计增添独特的人文魅力。因此，在中职服装专业教学中运用刺绣手工艺文化，并寻找与现代生活的结合点进行文创产品的开发与设计，能够更好地实现民族刺绣手工艺文化的传承与创新，符合当代大众的审美取向，这也是对非物质文化遗产的保护与传承。 　　[关键词]民族刺绣;中职服装专业;文创产品 　　[中图分类号]g712[文献标志码]a[文章编号]2096-0603（2019）28-0158-02 　　中华民族有着悠久的历史，孕育了璀璨的传统手工艺文化，尤其是刺绣手工艺，其作为服装最古老的装饰艺术，有独特的艺术文化和人文价值，也为现代服饰设计赋予更为深厚的个性魅力。然而，中职服装专业教学中对传统刺绣手工艺的引入并不是很理想，且大多流于形式，过于表面化，无法达到传承和发展传统手工艺文化的目的，如何让传统手工艺与现代市场相结合，让消费者在选购产品的过程中，能够感受厚重的中国民族刺绣文化，真正提升产品价值和消费者审美。因此，以文创产品的开发为手段，开拓民族刺绣的文化创意产品，对民族文化的保护与传承具有重要意义。 　　一、民族刺绣元素引入中职服装专业文创产品开发的现状及思路 　　（一）民族刺绣元素引入服装设计的教学现状 　　随着我国经济水平的日益提高，文艺形式也变得丰富多彩，带有民族文化元素的服装产品受众群体越来越小，且年龄段也都偏高。作为民族手工艺中最重要的部分，民族刺绣在服装中的开发与运用受到了一定的制约，且从事民族刺绣服装的生产人员也越来越少。但在国际时尚舞台上，很多设计师将刺绣运用于时装设计中，并使之成为一种时尚的潮流。 　　传统刺绣区别于现代机械化加工生产的图案形式特征，其图案有细腻的色彩变化和突出的肌理效果。我国不同地区的刺绣工艺有一定的审美差异，这是由民族特色以及刺绣针法决定的，但都各具艺术魅力，且表现了不同的地域文化特色。但是，带有民族元素的服装制作周期较长，成本较高，在现如今“快时尚”的营销模式下，中职服装专业教师在教学过程中，应对刺绣的名称、分类以及艺术特色进行详细介绍，为学生讲解具体的工艺技法、应用方式以及时尚化创新手段等。大部分中职学生对刺绣手工艺的认识比较浅，仅停留在概念上的简单认知，不能深入体会刺绣手工艺的艺术魅力，难以在具体的服装设计中巧妙应用。 　　（二）文创产品的设计思路 　　首先，设计师要掌握文化的内涵，并将其运用在文创设计中。在设计过程中，寻找具有象征意义的文化符号，文化符号在潜意识中赋予物品意义。文化符号通常伴随着情境所产生的情绪而有强烈的记忆，深刻的记忆会形成文化记忆伴随着情境里的气味、温度等情绪出现，成为文化潜意识影响着我们的行为习惯与消费判断;其次，寻找文化基因，文化是在不断积累中产生的，犹如生物演化一般，保留了精致的特殊性和区域性的一种文化成果，正如生物中的基因特征，在文化传承过程中也应找出文化基因。文化基因是潜藏在表象之下的，文化印记则在有意识和无意识中穿越表象，透过外观造型（图腾）、有使用行为（仪式）再现出来;再次，寻找文化特征，就像基因无论如何演变，都有着遗传与复制的特征，文化亦是如此。在文化传承过程中，因自然条件和地理环境的变化，会产生不同的文化相貌，再加上外来文化、科学技术的冲击，从而交织出新的文化相貌。但无论如何演变，都有其特有的文化特征，在文创产品设计过程中，应抓住文化特征这一关键因素。综上所述，可以得出文创设计的流程：在明确基础意义的前提下挖掘文化意义，包括文化符号、文化基因、文化特征，然后进行创意转化，将传统手工艺与现代设计技巧和科技有机结合起来。 　　二、民族刺绣元素在中职服装专业教学文创产品开发的意义 　　（一）藝术价值 　　刺绣是我国传统手工艺的重要组成部分，彰显着中国文化的艺术魅力。壮族、苗族刺绣是我州的民族群体中人数最多的刺绣，每种民族都有丰富的民族文化资源，他们的刺绣艺术有不同的表现手法，特别是壮族刺绣更是我州民间传统文化中的一大亮点，刺绣和织锦是壮族生活中不可或缺的两朵民间艺术奇葩，其图案丰富，品种多样，风格独具特色，无论是手工技艺的精湛度、图案造型、色彩的运用及寓意内容，都具有较高的艺术价值。 　　（二）文化价值 　　刺绣具有鲜明的地域性和历史性，其文化特征是建立在社会发展和人们生产生活基础上的。不同地区的刺绣有当地民俗文化的符号表征，有不同的艺术形式，是该地