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小学美术教育中陶艺教学的实践与应用
随着课程改革在各学科不断深入,美术课程教学越来越开始注重挖掘学生
的创造性思维能力。随着陶艺教学应用到小学美术教学活动中,对调动学生学
习的积极性、创造性,具有强大优势。
传统的美术教学,只是一种机械的指导方式,让学生进行绘画,难以达到
拓展小学生的思维能力、动手能力等综合素质。随着新课标的实施,陶艺教学
逐步纳入到中小学美术教材中来,陶艺制作不仅让学生切身感受美术的造型
美、探索美、表达美,同时还有用增强学生对美术的学习兴趣及创新精神。
一、陶艺教学的基本内涵
我国的陶
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