《加速度》教学设计.docxVIP

速度变化快慢的描述一加速度一、内容及其解析 本节课要学的内容是描述物体速度变化快慢的物理量加速度，其 核心是理解加速度的概念。加速度是力学中的重要概念，也是高一年 级物理课程中比拟难懂的一个概念之一。教学重点是理解加速度的概 念。解决重点的关键：一是，理解“速度大”、“速度变化大”、“速度 变化快慢”含义的不同；二是，理解“物体运动的快慢”与“运动速 度变化的快慢”的不同。 二、教学目标 （一）目标定位： 1、理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，了解加速度 的定义式和单位。 2、了解加速度的矢量性，会根据速度与加速度方向的关系判断 运动性质.。 3、通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程，了 解和体会比值定义法在科学研究中的应用。 4、理解加速度的概念，区别速度、速度变化量和速度变化率， 能在生活中准确地使用加速度的概念。 5、能用ut图像计算加速度的大小，体会数学在物理中的重要 性。 （二）目标解析1、理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量，了解加速度 的定义式。=包或，=口和单位加1 。 2、知道加速度是矢量,有大小和方向，并能判断加速度的方向， 会判断加速度与速度同向、方向时物体做什么运动。（加速度方向与 速度方向不一定在同一直线上，它们的方向不一定相同）。 3、知道比值定义发是高中阶段常见的定义方法。 4、能从vt图像中找出。和加，从而计算加速度。（从图像