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Unit 1 My toys
Words
Words
model 模 型
Grammar
I think/know…
quickly / a lot / be good at
例句
quickly 快地 I can get there quickly. 我可以很快到达那里。
a lot 非常 Thanks a lot. 非常感谢。
be good at 擅长 Sally is very good at tennis, but she isnt good at
basketball.
Sally 非常擅长打网球,但是她不擅长打篮球。
I think(that)Mike is Jacks son.
我认为 Mike 是 Jack 的儿子。
I know(that)you have got a cat. 我知道你有一只猫。
I think
我认为 I know 我知道
语法解析
用法连接词
用法
连接词
置于动词、介词等词后面,在句子中起宾语作用的从句叫做
宾语从句。
宾语从句的语序必须是陈述语序,即:主语+谓语+其他。
连词:that (that 常可省略), whether, if
I wonder if she is a student. 我想知道她是不是学生。
代词
代词:who, whose, what, which
I know what I should do. 我知道我该做什么。
副词:when ,where, how, why 等
I know how I can get there. 我知道怎么去那里。
Notes
Unit 2 Whats the matter?
cold 感 冒
fall 摔 倒
nurse 护 士
cough 咳 嗽
fine 健康的
sick 生病的
cry 哭/喊
headache 头 疼
stomach-ache 胃 疼
dentist 牙 医
hospital 医 院
temperature 发 烧
doctor 医 生
ill 生病的
tired 累 的
earache 耳朵疼
matter 问 题
toothache 牙 疼
WordsGrammar
Words
Grammar
Whats the matter? / How/What about…
例句
Whats the matter?
怎么了?
Whats the matter, Vicky?
你怎么了,Vicky?
Have you got a headache again? 你头又疼了吗?
How/What
about…?
……怎么样?
How about some soup? 来点汤怎么样?
What about cooking together? 一起做饭怎么样?
have to
have to You have to see a doctor. 你得去看医生。
不得不 Do you have to go to school today? 你今天必须去上学吗?
情态动词have
情态动词
have to
意义
情态动词,表示不得不做某事。have to的后面必须用动词原形。
Notes
Unit 3 Whos that?
aunt 姑姑/姨granddaughter 孙 女parent 父 母
aunt 姑姑/姨
granddaughter 孙 女
parent 父 母
back 后 背
grandparent 祖父/母
shoulder 肩 膀
beard 络腮胡
fat 胖 的
stomach 胃
blond 金发的
grandson 孙 子
son 儿 子
curly 卷 的
grown-up 成年人
thin 瘦 的
daughter 女 儿
moustache 小胡子
tooth/teeth 牙 齿
fair 淡黄色
neck 脖 子
uncle 叔 叔
Grammar
定语从句
例句
定语从句
John is the boy who(that)is wearing a green T-shirt. John 是那个穿着绿色T 恤衫的男孩。
The teacher is trying to catch a bird which(that) is flying in the classroom.
老师正试着抓住在教室里飞的鸟。
This is the park where we often have picnics. 这是我们经常野餐的公园。
because因为
because
因为
I think she likes it because shes always hungry. 我认为她喜欢它因为她总是很饿。
语法解析
定语从句
定义
从句在整个句子中做定语,
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
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