高中化学第二章化学反应速率和化学平衡232化学平衡的移动教案 .docxVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 高中化学第二章化学反应速率和化学平衡232化学平衡的移动教案 2-3-2 化学平衡的移动  教学目标  知识与技能:  1. 理解温度、浓度、压强等外界条件对化学平衡影响的规律。  2. 能根据勒·夏特列原理(化学平衡移动原理)判断化学平衡移动的方向。  过程与方法:  通过试验探究，了解认识、解决问题的一般程序与方法。  情感、态度与价值观:  在学习、研究、解决问题的过程中，体验化学学习的乐趣。  教学重点：  温度、浓度、压强等外界条件对化学平衡影响的规律。  教学难点：  勒·夏特列原理(化学平衡移动原理)的理解及应用。  教学过程：  【提问】上节课我们学习了化学平衡状态，那么化学平衡状态是否一成不变，又会受什么因素的影响呢？  【教师】这节课我们主要来看看浓度、温度与压强等外界条件对化学平衡的影响。  【教师】下面我们看看浓度对化学平衡的影响，我们看一下试验：  【活动?探究】1. 浓度对化学平衡的影响  【分析】Fe 3+ + 3SCN- Fe(SCN)3  浅黄色红色  温度一定时，K是一个定值。  改变条件浓度时：  当增大反应物的浓度时，平衡正向移动；当减小生成物的浓度时，平衡正向移