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兴唐学校卫生（保健）室建设基本标准
（一）卫生（保健）室设置
.卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫 生机构，承当学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预 防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
.保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校 卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康 教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。
.寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学 校规模设立卫生室或保健室（解释：非寄宿制学校假设有《医 疗机构执业许可证》，可以设立卫生室，假设无《医疗机构执 业许可证》，只能设立保健室）。
（二）卫生（保健）室人员配备要求
.寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配 备卫生专业技术人员。卫生专业技术人员应持有卫生专业执 业资格证书。
. 600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或 卫生专业技术人员。保健教师由现任具有教师资格的教师担 任。
.卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。
（三）卫生保健室设施与设备.卫生室。
（1）卫生室建筑面积应大于40平方米，并有适应学校 卫生工作需要的功能分区。
（2）卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆 式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、 体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射 器、敷料缸、方盘、镶子、止血带、药品柜、污物桶、紫外 线灯、高压灭菌锅等。
.保健室。
（1）保健室建筑面积应大于15平方米，并有适应学校 卫生工作需要的功能分区。
（2）保健室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆 式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、 体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血 带、污物桶等。
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