小学语文：25《奥运五环》3教案(西师大版二年级上).pdfVIP

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2022-09-09 发布于江苏
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小学语文：25《奥运五环》3教案(西师大版二年级上).pdf

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奥运五环设计理念充分激发学生的主动性，在识字、写字和理解课文的过程中，采用让学生自主学习的方式来获得知识和培养能力，坚持大语文教育观；注重课程资源的开发利用，培养学生搜集和处理信息的能力。教学目标 1.认识12个生字，学会8个字，要求做到书写规范、端正、整洁，感受汉字的形体美。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，知道奥运五环的意义。 3.在课外了解更多的奥运知识，有主动搜集信息的兴趣。教学重点学习生字词，朗读课文，知道五个圆环分别代表什么。教学准备教师：本课的生字卡片