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- 2022-09-06 发布于陕西
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多元化教学方式下的初中物理学科核心素养培养
摘要:初中物理教学极为注重核心素养的培育,其目的就是为了提升初中物理教学的整体水平,以确保九年义务教育能够顺利推进。初中物理教学对于学生物理基础的夯实极为关键,因而需要格外重视对学生物理核心素养的培养。多元化的教学方式符合现代教育的潮流,能够有效提升教师的教学质量,也利于学生物理核心素养的培养,对于我国初中物理教育意义重大。
关键词:素质教育;初中物理教学;核心素养;多元化教学方式
现阶段,我国正在大力推行科教兴国战略,也越来越重视学生的素质教育,对于核心素养的培养也格外看重。初中物理教育对于学生的成长意义重大,教师应拓宽思路以多元化的教学方式為初中生培养良好的核心素养。基于此,本文主要阐述了初中物理核心素养的相关问题,并提出要实行多元化的教学方式,以期为我国的初中物理教学提供更多有价值的借鉴。
一、初中物理核心素养概述
科教兴国战略是我国非常重视的持久战略,其目的就是为了给国家提供更多优质人才队伍。近些年,我国高度重视学生的素质教育即全面发展,这也给广大教育工作者提出了更多要求,一定要创新教学理念,将全部注意力转移到学生的综合素质培养上来。核心素养就是一种全新的教育理念,它关注的是学生综合能力的培养,其核心是在教师的积极引导下使初中生逐渐实现自身能力的有效提升。
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