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以培养应用型人才为目标的汽车空气动力学课程改革探讨 　　【摘要】与生产企业对汽车空气动力学的重视程度相比较，国内高校的相关学科建设略显沉寂，其中以应用型人才为主要培养方向的高校因教学需求与教学资源的不匹配，面临更为被动的局面。当前的困难主要集中在教材老化、科研成果薄弱和理论与实际脱节等三个方面，因此非常有必要在教学方式改革方面做一番探索。以培养应用型人才为目标的高校，应该明确以提高学生知识应用能力为基本的教学目标;突出知识重点;设计走出课堂的实践活动。在资源有限的情况下，通过对学科教学和科研模式的深入思考，同样能够探索出一条适合于自身的教学模式，达到理想的人才培养效果。在这其中，对人才培养目标的定位，是教学模式改革的关键。 　　【关键词】汽车空气动力学;应用型人才;教学目标;实践活动;数值计算 　　中图分类号：u461-4;g642文献标识码：a文章编号：2095-2457（2019）31-0116-002 　　doi：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.31.055 　　discussiononautomobileaerodynamicscurriculumreformaimingatcultivatingappliedtalents 　　weitao 　　（guilinuniversity