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- 2022-09-06 发布于山东
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三年级道德与社会上册授课设计
三年级道德与社会上册授课设计
三年级道德与社会上册授课设计
课题与授课内容
知识技术
教
学
过程方法
目
标
态度感情
第一课我爱我的家课时安排1
懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培养对家的亲近感和归
属感。
读中理解让学生感知
经过学习认识家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭
的认识和认识,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教经过表达平时家庭生活等活动,让学生感觉家庭的暖和,激发爱家的感情。经过
学学习认识家庭的过去和长辈们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和认识,感知
札社会进步给家庭生活带来的变化。
记
教
学
过
程
设
计
预设授课路径
预设学生活动
备择方案
一、导入:
1、听曲《可爱的家》,让大家猜猜
这是什么曲子,会唱的一同唱。
2、听教师朗诵一首诗歌:《我爱我
家》
3、同学们,你们都有自己的家,你
们是家庭的一份子,在家庭的关心照
顾下健康成长,你们爱自己的家吗?
介绍一下自己的家。
此刻请我们的同学来向大家介绍一
学生们畅所欲
下自己的家。
言
二、认识自己的家庭
1、让两名同学出示照片(家人合照
或家居照)。向大家介绍自己家的家
向大家介绍自己家的家庭成员和家
庭成员和家居环境。
居环境。
可以多让几个
学生说说
教课
预设教课路径
2、讲话,让学生理解到家人各有特色,每个家庭也各有特色,不一样地域
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