小学班主任管理工作中融入德育的有效途径.docxVIP

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  • 2022-09-14 发布于陕西
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小学班主任管理工作中融入德育的有效途径   随着经济的发展,教育的重要性日益凸显。小学阶段是学生各种习惯的养成时期,在教育中的地位尤为重要,小学班主任的管理工作更是重中之重。在小学班主任管理工作中融入德育,可以更好的培育德智体美劳全面发展的社会主义接班人。本文主要分析小学班主任管理工作中融入德育的重要性,探讨小学班主任管理工作中融入德育的有效途径,希望能为当下小学教学管理提供一定的建议。   德育小学教育班主任管理   【中图分类号】g625.1【文献标识码】a【文章编号】1005-8877(2019)04-0170-01   小学是人生发展的奠基时期,这一时期各种习惯尚未养成,人生观价值观尚未定型,需要教师的引导和管理。在小学班主任的日常管理工作中融入德育教育,可以帮助学生形成良好的品质,为学生人生发展奠基,更好的为社会主义建设培养德智体美劳全面发展的人才。   1.德育在小学班主任管理工作中的重要性   (1)提高学生的道德品质,完善学生人格   社会经济的快速发展,小学生也在遭受不良风气的侵染,许多小学生缺乏判断是非的能力,有可能误入歧途。在班主任的管理工作中融入德育教育可以帮助学生有效明辨是非,减少和规避不良风气对小学生的消极影响。同时也可以帮助小学生树立正确的人生观和价值观,提高学生的道德品质,完善学生人格,为社会培

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