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- 2022-09-15 发布于陕西
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浅析中职舞蹈教学中的创新教育
[摘要]舞蹈(dance)作为一种艺术表演,主要是指在音乐伴奏下,用身体完成各种优雅、高难度动作的艺术形式。其种类丰富包括:现代舞、钢管舞、爵士舞、民族舞、肚皮舞、中国古典舞等。学生通过舞蹈学习,既可以陶冶情操、锻炼身体,还可以提高审美能力和欣赏能力,意义重大。基于此,对中职舞蹈教学中的创新教育展开探究,以期为中职院校舞蹈教学提供参考依据。
[关键词]中职院校;舞蹈教学;创新教育;存在问题;培养策略
[中图分类号]g712[文献标志码]a[文章编号]2096-0603(2019)10-0114-02
在舞蹈行业百花齐放的繁荣景象下,对中职院校舞蹈教学提出了新的要求,力求培养学生的鉴赏能力、创造能力、审美能力等,让学生实现德智体美的全面发展。但是受到传统教学观念的影响,中职院校舞蹈教学中还存在诸多问题,难以提高学生的舞蹈素养。因此,在中职院校展开舞蹈教学的创新教育非常有必要,本文就对目前中职舞蹈教学中存在的问题进行分析,并提出中职舞蹈教学中的创新教育策略,以期提高教学质量。
一、中职院校展开舞蹈教学的重要意义阐述
舞蹈是一种艺术表演,古典舞蹈、民族民间舞蹈、现代舞蹈、当代舞蹈和芭蕾舞等舞蹈类型都有着不同的风格特点,学生在学习阶段可以有效提高自身艺术修养,达到愉悦身心和提高创造能力的目
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