法学硕士研究生培养方案(宪法学与行政法学).docxVIP

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  • 2022-09-07 发布于上海
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法学硕士研究生培养方案(宪法学与行政法学).docx

PAGE PAGE 9 学科门类:法学 一级学科:法学 宪法学与行政法学学科硕士研究生培养方案 (二级学科代码:030103 法学院) 一、培养目标 本学科全面贯彻党和国家的教育方针,培养德智体美全面发展,学科基础理论扎实,善于运用宪法、行政法理论和方法分析、研究和解决理论和现实问题,具有从事科学研究或独立担负专门技术工作能力的高层次人才。 二、基本要求 (一)热爱祖国,遵纪守法,品德良好,治学严谨,积极为我国经济社会发展服务。 (二)掌握完整、系统、扎实的法学专业知识和理论体系,具有良好的专业理论素养,熟悉我国宪政学科国内外研究的历史、现状与发展趋势,了解我国依法治国和行政法治建设中的重大研究课题和实际问题,具备独立从事宪政研究和教学工作的能力,能够运用宪政基本理论和法律原则、法律规范正确分析、解决具体问题,能够独立承担国家、地方立法、执法、司法、检察等方面的法律实务工作和较高层次的社会法律服务工作。 (三)较为熟练地掌握一门外国语,能阅读本专业的外文资料,具有一定的写译能力和基本的听、说能力;能熟练掌握计算机等现代办公和研究工具。 (四)具有健康的体魄和心理素质以及良好的人文素养和法律职业修养。 三、研究方向 (一)宪法学:研究宪法学基本理论,探讨宪政建设和人权保障领域的现实问题,研究人权的制度化保障。 (二)行政法学:主要研究行政法学的理论基础,探讨行政法的基本原则、行政法主体理论、行政行为理论、行政程序理论、救济理论等,重点对政府组织、行政程序以及监督行政等方面进行理论和应用研究。 四、学习年限 宪法学与行政法学学科硕士研究生基本学习年限为3年,最长学习年限不超过5年。第1、2学年用于课程学习、调研实习,第3学年用于撰写学位论文及进行学位论文答辩。 五、课程设置与应修总学分 硕士研究生课程设置按照课程内容分为学位公共课、学科基础课、专业课和选修课。 本学科硕士研究生须累计修满36学分,其中课程(包括必修课、选修课)学习34学分,实践环节1学分,学术讲座1学分。 (一)课程学习 1.必修课,包括学位公共课、学科基础课和学位专业课。 (1)学位公共课包括政治理论课和外国语课程。(共计4门,7学分) 政治理论课程(2门,3学分),包括中国特色社会主义理论与实践研究2学分,马克思主义与社会科学方法论1学分。 外国语课程包括公共外语课和专业外语课。(共计2门,4学分)其中公共外语课程2学分,实施应用型通识教育(如财经外语、商务外语等);专业外语课2学分,实施学术研究教育(如外文专业文献选读、学术论文撰写、国际学术会议模拟等)。课程组由公共外语教学部和专业教师共同组成。硕士研究生入学前两年取得CET六级550分、TOFLE 90分、GRE300分、GMAT660分、IELTS6.5分、WSK(PETS-5)成绩合格、全国高校英语专业四级或八级考试(TEM-4/8)成绩合格及其他类似级别成绩者,经过申请可以免于修读公共外语课程。 (2)学科基础课 (共计3门, 9学分) 包括法学原理、民事法学原理和刑事法学原理3门课程,每门3学分,共计9学分。 (3)学位专业课(共计3门, 6学分) 包括法律经济学、比较宪法学专题、经典导读3门课程,每门2学分,共计6学分。 2.选修课(共计8门,不少于12学分) 包括行政法学专题、权利理论专题、法治政府的理论和实践、西方法学流派与思潮、行政救济原理与制度专题、立法学专题、市场规制法研究、社会调查研究方法8门课程,每门2学分。 补修课(不计学分) 硕士研究生入学前为专科生或本科毕业专业与所学硕士专业不属于同一学科门类的,还应在完成总学分的基础上,补修法理学和中国法制史2门本科课程。补修课程的学分不计入总学分,应在第一学年内全部完成。 4.实践环节 (1学分) 包括教学实践和社会实践,考核合格计1学分。 5.学术讲座 (1学分) 包括研究生专题综述、校内外专家学者的学术报告及讲座等,共不少于8次,计1学分。 (二)授课与选课要求 必修课和选修课在36课时(含)以内的,可实行小学期授课,以压缩授课周期。鼓励吸引外籍教师参与国际化教学,注入更多国际化元素,提倡全英文授课。 专业选修课宪法与行政法学科和法学理论学科打通,研究生根据研究方向在导师指导下进行选择,促进学科之间的融合交叉研究。 六、课程考核及成绩评定 1.考核形式。硕士研究生的课程考核实行分阶段考核与期末考试(考查)相结合的方式。分阶段考核采用案例分析、模拟实训、课堂随机测验、课程论文、项目设计、研究报告、调查报告、读书报告等,每一阶段都通过研究生管理信息系统录入成绩,并保留原始资料与记录。 2.成绩评定。硕士研究生课程的期终考核成绩均采取百分制,其中必修课考核成绩70分为合格,选修课考核成绩60分为合格。分阶段考核成绩

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