2021.08.13-科技思维导图梳理课-莫晓霏-（讲义+笔记）（2022笔试：社区工作者1期）.pdfVIP

科技思维导图梳理课 （讲义+笔记） 主讲教师：莫晓霏 授课时间：2021.08.13 粉笔公考·官方微信 科技思维导图梳理课 （讲义） 1 2 3 4 5 科技思维导图梳理课 （笔记） 【注意】 本节课是科技思维导图梳理课，科技的知识比较散，因此本节课是以导图的 形式将重点和高频考点进行梳理和总结。本节课的目的是将考点和考法呈现出来， 也就是多讲点干活，涉及到复杂的、高精尖的原理也没有必要深究，重点掌握考 点即可。如果有的知识点在系统班中听过，可以跟着老师再回顾一遍，温故而知 新。虽然本节课是一节录播课，还是希望大家可以积极思考，争取在本堂课可以 消化掉绝大多数的内容。 【注意】 1.科技：主要从以下四个方面展开。 （1）高新科技。 （2）物理常识。 （3）化学常识。 （4）生物常识。 2.如果有同学马上要考试，建议将高新科技掌握好，因为与时政有联系，重 点也比较明确，后三个主要是初高中学过的基本知识，复习时间充裕的可以多掌 握，多拿一份就可以多增加一分进面的几率。 6 【注意】 高新科技：从以下四个维度进行梳理和讲解，分别是新能源技术、生物工程、 信息技术、空间技术。新能源技术：从能源的分类方式和常考新能源两个维度讲 解。 【注意】 能源的分类方式：考试给一些能源，问属于一次能源还是二次能源，是可再 生还是非可再生能源。此处会详细解释，理解能源怎么来的，就不需要死记硬背， 要掌握学习方法。 （1）按产生： ①一次能源：从自然界中可以直接获取，不需要经过加工转换就可以得到。 比如煤、石油是古代生物尸体经过漫长的时间演化形成的，在海洋或地下深处都 可以找到；天然气是蕴藏在地层中的气体混合物，其主要成分是甲烷；太阳能、 7 风能、地热能可以从自然界中直接获取，比如太阳辐射出太阳能，空气流动产生 风能，地热能来自于地球内部的运动，地球运动可以产生巨大的热量，通过火山 喷发等散发到地表；生物质是通过光合作用产生的各种有机体，包括动物、植物、 微生物；生物质能是太阳能被生物吸收之后体内所产生的化学变化所得到的能量； 核能是原子核所释放的能量，比如核裂变的主要原料是铀，主要存在于海水、动 植物、岩石中；可燃冰是天然气和水结合而成的冰状物质，早在2017 时我国就 在南海试开采成功可燃冰，也是可以在自然界中直接找到。 ②二次能源：不能直接在自然界中找到，需要经过加工活转换得到。电能需 要其他形式的能量转换，比如通过水力发电、风力发电、火力发电等可以得到； 汽油不同于石油，石油可以在自然界直接开采得到，汽油需要将石油加工提炼才 能得到，汽油属于二次能源；沼气是各种有机物质经过微生物的发酵作用产生的 可燃性气体，主要成分是甲烷。沼气和瓦斯的主要成分相同（正确），原因：经 常会听到瓦斯爆炸，其主要成分也是甲烷，瓦斯爆炸的本质就是一定浓度的甲烷 在高温下与空气产生激烈的反应后爆炸。 （2）一次能源按是否再生或循环利用，可以分为可再生能源或不可再生能 源，意味着可再生或不可再生能源针对的是一次能源，二次能源不涉及此类划分。 ①可再生能源：取之不尽、用之不竭，在自然界里可以源源不断的得到。比 如太阳能、风能、