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- 2022-09-07 发布于山西
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部编版五年级上册 1 白鹭 说课稿
部编版五年级上册
1 白鹭
一、说教材。
(一)教材分析。
《白鹭》是一篇优美的散文,作者是著名学者郭沫若。课文以诗一般的语言
为我们展现了白鹭的外形美、和谐美、神态美和动感美。揭示了白鹭平凡、朴素
而高洁的美感,表达了作者热爱白鹭,赞美白鹭的思想感情。本课是本年级的第
一课,紧扣单元主题:借具体事物表达自己情感。本课优美的句子和表现手法对
培养学生的审美能力和表达能力具有很好的启发作用。
(二)教学目标。
1.会认 7 个生字,会写 10 个生字,积累词语。
2.正确流利的朗读课文,背诵课文。
3.准确把握课文内容,感悟文章的主旨,学习课文语言的优美性和作者对
白鹭外貌描写的手法。
4.用心感受生活,善于发现生活中平凡事物之美,提升审美能力,丰富人
生内涵。
(三)教学重难点。
重点:
1.掌握本课生字词,背诵课文。
2.正确理解课文主旨,学习作者的表达手法。
难点:
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