健康教育对小儿哮喘护理效果的影响.docxVIP

健康教育对小儿哮喘护理效果的影响 　　【摘要】目的：分析健康教育对小儿哮喘护理效果的影响。方法：从我院2015年10月-2018年5月收治哮喘患儿中抽取96例，将其随机分成2组：48例对照组实施基础护理，48例试验组实施基础护理+健康教育，评定2组结果。结果：试验组患儿家属的健康知识掌握度为95.8%，比对照组的81.3%高，差异显著（p0.05）。试验组的急诊次数、发作次数、住院次数比对照组少，差异显著（p0.05）。结论：给予哮喘患儿健康教育效果显著，可提高健康知识掌握度，降低疾病复发率，值得推广。 　　【关键词】小儿哮喘;健康教育;护理效果 　　abstract：objectivetoanalyzetheeffectofhealtheducationonthenursingofchildrenwithasthma.methods：96childrenwithasthmainourhospitalfromoctober2015tomay2018wererandomlydividedintotwogroups：48casesinthecontrolgroupweregivenbasicnursing，48casesintheexperimentalgroupweregivenbasicnursingplushealtheducation，andtheresultsofthetwogroupswereevaluated.result：themasteryofhealthknowledgeofthefamilymembersoftheexperimentalgroupwas95.8%，higherthanthatofthecontrolgroup（81.3%，p0.05）.thenumberofemergencies，attacksandhospitalizationsintheexperimentalgroupwerelessthanthoseinthecontrolgroup，andthedifferencewassignificant（p0.05）.conclusion：healtheducationforchildrenwithasthmahasasignificanteffect.itcanimprovethemasteryofhealthknowledgeandreducetherecurrencerateofdisease.itisworthpromoting. 　　keywords：tchildhoodasthma;healtheducation;nursingeffect 　　【中图分类号】r562.2【文献标识码】a【文章编号】1005-0019（2019）11-0-01 　　哮喘是一种多发于小儿的呼吸道疾病，喘鸣、咳嗽等为主要表现，若不及时救治，将损伤患儿肺功能，威脅患儿生命。报告显示，于哮喘患儿治疗中加强健康教育，可巩固治疗效果，促进尽早康复[1]。对此，本文将我院2015年10月-2018年5月收治96例哮喘患儿作为对象，探讨了健康教育的应用效果，报告如下。 　　1资料和方法 　　1.1资料从我院2015年10月-2018年5月收治哮喘患儿中抽取96例，将其随机分成2组：48例试验组中，女21例，男27例，年龄1-7岁，平均（3.1±0.8）岁;病程1个月-2年，平均（1.0±0.4）年。48例对照组中，女20例，男28例，年龄1-8岁，平均（3.2±0.9）岁;病程2个月-2岁，平均（0.9±0.3）岁。所有患儿均符合疾病症状，且家属都了解本研究目标，签订知情同意书。2组基线资料统计无差异（p0.05），可比较。 　　1.2方法对照组给予基础护理，观察患儿神志、呼吸等情况，帮助取舒适体位，哮喘发作时及时给氧，并遵医嘱用药。试验组在对照组基础上加强健康教育，包括：①患儿患病后，家属多会出现焦虑、紧张等情绪，加之患儿年龄小，无法了解疾病的发展情况。因此，护理人员需要加强和患儿家属的交流，及时安抚家属情绪，比如：及时告知家属患儿的病情和控制情况，消除不良心理，提高治疗信心。②使用通俗的语言讲解疾病的病发机制、预后和危险因素，让其了解健康教育的重要性。同时，加强患儿的生活习惯指导，叮嘱参与日常保健活动。由于患儿年龄小，故而上述行为需要家属参与，提高患儿配合度，增强免疫力。③由于哮喘发作时会消耗体力，因此护理人员需要结合患儿情况，制定针对性的饮食方案，指导患儿少食多餐，多吃高纤维、高蛋白食物，便于为患儿补充足够营养，促进早日康复。④患儿出院后，护理人员要定期随访，详细告知复查计划、注意事项及坚持健康教育的重要性。告知家属关注我科公众号，里面