直线.知识框架 普通高中数学复习讲义Word版.docxVIP

高考要求要求层次 高考要求 要求层次 重难点 直线 的倾斜角与方程 直线的倾斜角和斜 率 过两点的直线斜率的计算公式 两条直线平行或垂直的判定 直线方程的点斜式、两点式及一般式 两条相交直线的交点坐标 两点间的距离公式、点到直线的距离公 式 两条平行线间的距离 B C C 直线 与方 程 C B C B 直线与方程 ① 在平面直角坐标系中，结合具体图形，确定直线位置的几何要素． ② 理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线斜率的计算公式． ③ 能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直． ④ 掌握确定直线位置的几何要素，掌握直线方程的几种形式（点斜式、两点式及一般式），了解斜截式与一次函数的关系． ⑤ 能用解方程组的方法求两直线 直线.知识框架 模块框架 的交点坐标． 的交点坐标． ⑥ 掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离． 知识内容两点之间的距离公式 知识内容 yA(x,y)OAx教师备案在学习两点间距离公式之前，建议教师将平面直角坐标系中的 y A(x,y) O A x ⑴已知 A(x , y ) ， B(x , y ) ，则d ( A, B) ? 1 1 2 y (x ? x (x ? x )2 ? ( y ? y )2 2 ,y ) 2 1 2 1 A(x ,y ) 1 1 A 2 2 2 A2 C B x 1 1 教师备案由原点与任意点的距离导出两点间的距离公式： O 、 A 两点间的距离通常用 x2 ? y2d (O, A) 表示．由勾股定理可知： d (O, A) ? ．若为任意两点 A(x , x2 ? y2 B(x , y 2 2 ) ，从点 A 和 B 分别向 x 轴 和 y 轴作垂线 AA 1 、 AA 2 和 BB 1 1 1 、 BB ， 垂 2 足分别为 A (x ,0) 、 A (0, y ) 、 B (x ,0) 、 B (0, y ) ，其中直线 BB 和 AA 相交 1 1 2 1 1 2 2 2 1 2 于点C ，由勾股定理得：AB 2 ? AC 2 ? BC 2 ? x ? x 2 ? y 2 1 2 y 2 ，从而得到平1 面直角坐标系中任意两点间的距离公式． ⑵中点公式：已知 A(x , x ) ， B(x , y ) ，则中点坐标为： x ? ? x 1 2 ， y ? y ? y 1 2 1 2 2 2 2 2 直线的方程 ⑴直线的斜率： k ? ? y 2 1 (x ? x ) x ? x 1 2 2 1 教师备案直线的方程与方程的直线的概念 一般地，如果以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点，反之，这条直线上点的坐标都是这个方程的解，那么这个方程叫做这条直线的方程；这条直线叫做这个方程的直线． 由于方程 y ? kx ? b 的图象是一条直线，因而我们今后就常说直线y ? kx ? b ． ⑵直线的方程： ①点斜式方程： y ? y ? k (x ? x ) 0 0 ②斜截式方程： y ? kx ? b ③两点式方程： y ? y 1 x ? x ? 1 y ? y x ? x 2 1 2 1 ④一般式： Ax ? By ? C ? 0 （ A 、 B 不全为零） 教师备案截距式： x ? y ? 1 ；适用范围：与x 轴和 y 轴不垂直，且不过原点的直线．点斜 a b 式方程与斜截式方程的适用范围：与 x 轴不垂直；两点式方程的适用范围：与 x 轴和 y 轴不垂直；一般式方程适用于任何位置的直线． 两条直线的位置关系l ： A x ? B y ? C ? 0 ， l ： A x ? B y ? C ? 0 1 1 1 1 2 2 2 2 ⑴两条直线相交、平行与重合条件： ①相交的条件： A B A B ? 0 1 2 2 1 ②平行的条件： A B ? A B ? 0 且 B C C B ? 0 1 2 2 1 1 2 1 2 ③重合的条件： A ? ? A ， B ? ?B ， C ? ?C 1 2 1 2 1 2 (? ? 0) ⑵两条直线垂直的条件： A A ? B B ? 0 1 2 1 2 教师备案斜率存在的情况下：两条直线为l ： y ? k x ? b ； l ： y ? k x ? b 1 1 1 2 2 2 相交的条件：k ? k ；平行的条件：k ? k 且b ? b ；重合的条件：k 1 2 1 2 1 2 1 ? k ，b 2 1 ? b ． 2 两条直线垂直的条件： k k 1 2 ? ?1 Ax ? Ax ? By ? C 0 0 A2 ? B2 点 P(x , y 0 0 ) 到直线l ： Ax ? By