变量与函数课时2教案.pdfVIP

课题：变量与函数(二) （教案） 一、本 节课的教学目标 1.知识与技能目标： 1．经过练习，观察，认识变量中的自变量与函数。． ２．会写出函数关系式，会求函数值． ３．会确定自变量取值范围． 2.过程与方法目标： 通过实践与探索，让学生参与变量的发现过程，强化数学的应用意识, 学会将实际问题抽象成数学问题。 3.情感与态度目标： 通过列举同学们身边的事例，激发同学们探究问题的兴趣，体会数学 应用价值，在探索活动中获得成功的体验。 二、教学重点：会确定自变量的取值范围． 学习难点：函数概念的抽象性和列函数关系式 三、设计思想 本节的教学，以师生互动探究式教学为主。同时充分发挥多媒体的功能，并通过动手实验，使抽象的问题形象 化，静态的方式动态化，从而突破本节的难点。在教学过程中遵循“教为主导，学为主体，练为主线”的教学 思想，以自主探索和合作交流为主，引导学生亲身实践知识的发生、发展、形成的认知过程。 四、过程设计 教学内容 教师教学活动设计 学生学习活动 设计意图 设计 情境导入 首