中小学教师信息技术实施方案.docx

信息技术应用实施方案 一、 指导思想 以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本,以《中小学教师教育技术水平标准（试行）》为依据，遵循按需培训、案例分析、学用结合、注重实效的原则，进一步提升广大教师信息技术与课程整合教学实施水平，提升课堂教学信息化、现代化水平。 二、 工作目标 (一)通过集中培训，促使教师基本掌握信息技术与课程整合的教学设计基本理论与技术、课堂多媒体操作、课件制作等信息化教学基本技术。 （二） 通过日常研训，促动教师熟练掌握信息技术与课程整合课的教学设计、课堂信息化教学基本技术应用技能等，并能熟练使用博客、QQ群、校园网站等网上教研方式与专家、教师之间实行研讨交流。 （三） 建立信息技术在课堂日常教学应用管理评价机制，促动教学方式的根本转变，推动课堂信息化教学班班通。 （四） 建立培训骨干教师队伍。 三、 培训对象 全校中青年教师，特别是刚参工的新教师。 四、 培训内容 (一)信息技术与课程整合课堂教学设计的理论基础与设计技术; （二） 信息技术与课程整合课堂教学实施过程案例分析； （三） 基本技术技能培训（网络基础、信息搜索利用、多媒体操作、课件制作、网上交流工具等）。 五、培训方式即时间 (一)2016年5月6日骨干教师培训。 (一)对全体教师全员培训，分为集中培训和日常研训。 学校集中培训时间安排在2016年5月6日至7月6日。 学校日常研训