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不定项选择题? 30题
题目1
在实际运用中,直接观察法必须贯彻()的原则。
A. 观察前应拟定观察提纲和行为标准
B. 适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作
C. 尽可能在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作
D. 观察的工作相对稳定
The correct answers are: 观察的工作相对稳定, 适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作, 尽可能在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作, 观察前应拟定观察提纲和行为标准
题目2
制度合法性的内涵说到根本处就是()。
A. 公平
B. 权威
C. 正义
D. 民主
The correct answers are: 公平, 正义
题目3
《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的()。
A. 新陈代谢机制
B. 权益保障机制
C. 监督约束机制
D. 竞争择优机制
The correct answers are: 新陈代谢机制, 竞争择优机制, 权益保障机制, 监督约束机制
题目4
外附激励方式包括()。
A. 评定职称
B. 考试
C. 赞许与奖赏
D. 竞赛
The correct answers are: 赞许与奖赏, 竞赛, 考试, 评定职称
题目5
从激励内容角度,可以将激励划分为()。
A. 内在激励
B. 外在激励
C. 精神激励
D. 物质激励
The correct answers are: 物质激励, 精神激励
题目6
我国劳动力市场体系已初步形成,()在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。
A. 政府部门
B. 第三部门
C. 市场机制
D. 三资企业
正确答案是:市场机制
题目7
工作评估的基本方法包括()。
A. 分类法
B. 因素比较法
C. 点数法
D. 排序法
The correct answers are: 排序法, 分类法, 因素比较法, 点数法
题目8
对于公共部门人才所要测评的要素来说,()是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。
A. 笔试
B. 无领导小组讨论
C. 资质测试
D. 评价中心技术
正确答案是:笔试
题目9
公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在()。
A. 形式不同
B. 内容不同
C. 目的不同
D. 性质不同
The correct answers are: 性质不同, 目的不同, 内容不同, 形式不同
题目10
人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是()。
A. 人天生是懒惰的
B. 人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的
C. 人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸
D. 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合
题目11
根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为()。
A. 录用规划
B. 培训开发规划
C. 绩效评估与激励规划
D. 使用规划
The correct answers are: 录用规划, 培训开发规划, 使用规划, 绩效评估与激励规划
题目12
第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在()现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。
D. 美国
题目13
人力资源的可再生性体现在()
A. 人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源
B. 在正常情况下,人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出
C. 对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费,知识资源可被反复利用
D. 人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性
The correct answers are: 对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费,知识资源可被反复利用, 人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性, 人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源
题目14
理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有()。
A. 韦伯
B. 法约尔
C. 马斯洛
D. 泰勒
The correct answers are: 韦伯, 泰勒, 法约尔
题目15
工作设计是对组织内的()进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标。
A. 工作关系
B. 工作目标
C. 工作内容
D. 工作职责
The correct answers are: 工作内容, 工作职责, 工作关系
题目16
公共部门人才笔试具有()的特点。
A. 经济高效
B. 误差易控
C. 督导力强
D. 测评面宽
题目17
公共部门人力资源合理流动,必须遵循()。
A. 个人自主与服从组织相结合的原则
B. 人事相宜的原则
C. 依法流动的原则
D. 用人所长的原则
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