提升语文教师素养的课题培训心得精选例文.pdfVIP

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提升语文教师素养的课题培训心得精选例 文 提升语文教师素养的课题培训心得精选例文【一】 核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐 步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和 关键能力,是所有学生应具有的最关键、最必要的共同素养, 是知识、能力和态度等的综合表现。 数学学习过程是学生在教师的科学协助下,将书本 上的知识结构转化为学生认知结构的过程。在这个过程中, 有意无意地把抽象、推理等数学素养渗透到教学中来,潜移 默化,提升学生的能力,激

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