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2022年部编版语文
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2022年部编版语文
六年级语文上册(部编版)桥 同步练习(含答案)
一、填空题
1.读拼音,写词语。
(1)洪水páo xiào(_________)着,木桥shēn yín(_________)着,他脸上说tǎng zhe(_________)雨水,用shā yǎ(_________)的sǎng yīn(_________)喊道:“大家跟我走!”
(2)老汉从队伍里jiū chū(_________)一个小伙子,狠狠地批评了他。
2.指出下列句子所用修辞手法。
(1)山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(____)
(2)死亡在洪水的狞笑声中逼近。(____)
(3)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(____)
(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(____)
3.读句子,回答问题
①她来祭奠两个人。 ②她丈夫和她儿子。
在文中“她丈夫”是指__________;“她儿子”是指__________。你提前想到他们是这种关系了吗?读到此处你的感受是:________________________。课文这样安排的妙处是:___________________________。
4.按要求完成词语练习。
(1)根据解释写出课文中对应的词语。
人因痛苦而发出声音。(________) 形容水流奔腾轰鸣或人暴怒喊叫。(________)
我发现,上面这两个词中每个字的部首都是“_____”,都和____有关,这样的词语还有_________、__________、_________。
(2)“猛然间,一个浪头也吞没了他”中,“猛然”的意思是_______,与它意思相近的词语还有:_________、骤然、__________。
5.根据课文内容填空。
(1)《桥》一文,作者满怀深情地塑造了一位普通的________的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳以及果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把_________,把_________,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产党员密切联系群众的___________,这正是课文以“桥”作题目的深刻内涵。
(2)读了《桥》这篇文章,我非常激动,此刻的心情可以说是______,文中的“老汉”在关键时刻_____________,行为十分感人。他为人民___________,犹如一座丰碑,永驻在人们心中。(在括号中填上合适的四字词语)
二、选择题
6.下列加点字的读音全对的一组是( )
A.狞(níng)笑 搀(cān)扶 B.祭奠(diàn) 似(shì)的
C.吞没(méi) 势不可当(dāng)
7.将正确的排序答案选出来( ? ? ?)。
①雨停了,太阳出来了,一道彩虹挂在天空。
②忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。
③满天的乌云,黑沉沉地压下来,树上的叶子一动不动。
④闪电越来越亮,雷声越来越响,哗,下起雨来了。
⑤渐渐的,渐渐的,雷声小了,雨声也小了。
A.④②③⑤① B.③②④⑤① C.⑤①②④③ D.⑤①②③④
8.“桥”有特殊含义,下列理解不正确的一项是( )
A.老汉用自己的血肉之躯铸成的这座不朽的桥梁,是党密切联系群众的“桥”。
B.“桥”指的是一座逃生的木桥。
C.老汉以自己的威信、沉稳、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。
9.老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。下列对这段话理解错误的一项是( )
A.这里把老汉比作一座山,形象地写出了老汉的威严、镇静。
B.老汉长得高大,在雨中站得很稳,就像一座山一样。
C.老汉的形象与村民的慌乱形成鲜明的对比,突出了他在人们心目中的地位。
D.老汉是人们获得生的希望的“靠山”。
10.下列最适合作为这则漫画标题的一项是( )
A.幼稚的反应 B.忍耐的极限 C.尴尬的高度 D.无辜的表情
三、语言表达
11.根据要求写句子。
(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿照修辞手法写句子)
_________________________
(2)老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改成第三人称转述句)
_________________________
(3)你还算是个党员吗?(改成陈述句)
___________________________
四、按要求答题
12.“桥”在我们的生活中十分重要,因此有许多和“桥”有关的成语,下列词语中,含贬意的是(_______)
A.过河拆桥 B.遇水架桥 C.修桥补路 D.过桥抽板
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